Ihastuttava ote "Kolme veneessä, lukematta koiria" lääketieteellisestä aiheesta.

. Tiesin, että maksani oli epäkunnossa, koska luin äskettäin esitteen, jossa mainostetaan patentoituja maksatautien pillereitä, joissa kuvattiin erilaisia ​​oireita, joiden avulla henkilö voi oppia, että hänen maksansa on epäkunnossa. Minulla oli kaikki nämä oireet.

On hämmästyttävää, mutta aina kun luen patentoitua lääkettä koskevan mainoksen, minun on pääteltävä, että kärsin juuri siitä sairaudesta, jota se sanoo, ja lisäksi pahimmillaan. Diagnoosi vastaa joka tapauksessa täsmälleen kaikkia tunteitani.

Muistan kerran, kun menin Britannian museoon lukemaan tapoja hoitaa jonkinlaista kiusallista sairautta, jonka olin sairas - se näyttää olevan heinänuha. Kirjoitin oikean kirjan ja lukenut kaiken, mitä tarvitsin; Sitten ajattelin, käännin mekaanisesti useita sivuja ja aloin tutkia kaikenlaisia ​​vaivoja. Unohdin ensimmäisen sairauden nimen, johon olen törmännyt - jotakin kauheaa vitsausta, kunhan muistan - mutta minulla ei ollut aikaa puoli katsoa alustavien oireiden luetteloa, koska minulla oli vakaumus siitä, että olin tarttunut tähän tautiin.

Vietin jonkin aikaa, jäädytetty kauhulla, sitten epätoivon välinpitämättömyydellä aloin kääntää sivuja uudelleen. Sain lavantauti, lukenut oireet ja huomasin, että olin sairastunut lavantauti - olin ollut sairas useita kuukausia tuntematta sitä itse. Halusin tietää, mitä muuta olin sairas. Luin St. Wittin tanssista ja sain selville, kuten odotin, että olin sairas tästä taudista. Kiinnostunut minun tilastani päätin tutkia sen perusteellisesti ja aloin lukea aakkosjärjestyksessä. Luin noin ataksiasta ja huomasin, että olin äskettäin sairastunut siihen ja että akuutti aika tulee kahden viikon kuluessa. Onneksi olen kärsinyt Braytin taudista lievässä muodossa ja voisin siksi elää monta vuotta. Minulla oli difteria, jolla oli vakavia komplikaatioita, ja olen ilmeisesti ollut sairas koleralla varhaislapsuudesta.

Käsittelin tunnollisesti kaikki kaksikymmentäkuusi aakkosten kirjainta ja varmistin, että ainoa sairaus, jota minulla ei ole, on patellan tulehdus.

Aluksi olin hieman järkyttynyt - se tuntui minulta kohtuuttomalta loukkaukselta. Miksi minulla ei ole patella-tulehdusta? Miten selittää tämä epäoikeudenmukaisuus? Mutta pian pettymys tuntui. Ajattelin, että minulla oli kaikki muut lääketieteessä tunnetut sairaudet, tulin vähemmän ahneiksi ja päätin tehdä ilman patellan tulehdusta. Kihti kaikkein haitallisimmassa muodossa löi minua ilman tietämystäni, ja olen ilmeisesti kärsinyt yleisestä alttiudesta tartunnan saamiseen nuoruusiässä. Se oli viimeinen sairaus klinikalla, ja päätin, että kaikki muu oli kunnossa kanssani.

Istuin ja miettinyt. Ajattelin, kuinka kiinnostunut olin lääketieteellisestä näkökulmasta, millainen hankinta olisin yleisölle. Opiskelijoiden ei tarvitse "ohittaa klinikkaa". Olen yksin edustanut koko klinikkaa. Riittää, kun he kävelevät ympärilläni ja saavat sitten heidän tutkintonsa.

Sitten päätin selvittää, kuinka kauan elän. Yritin tutkia itseäni. Tunsin pulssin. Aluksi en löytänyt pulssin ollenkaan. Sitten hän yhtäkkiä alkoi taistella. Otin kellon ulos ja aloin laskea. Laskin sata neljäkymmentäseitsemän lyöntiä minuutissa. Yritin löytää sydämeni. En löytänyt sydäntäni. Se pysähtyi. Nyt oletan, että se pysyi aina paikallaan ja oli pelaajan, mutta en voi selittää, mikä oli väärin. Hävin itseäni edessä, alkaen siitä, mitä kutsun vyötäröksi, päähän asti ja tarttuin sivut ja osan selästä hieman, mutta en kuullut mitään eikä tuntenut sitä. Yritin näyttää itselleni kielen, ja tartuin siihen niin pitkälle kuin mahdollista ja puristin yhden silmän katsomaan sitä toisella. Näin vain kielen kärjen, ja ainoa asia, joka antoi minulle vielä enemmän luottamusta siihen, että minulla oli scarlet-kuume.

Tulin tähän lukuhuoneeseen onnellisena, terveenä ihmisenä, ja jätin sen rikkoutuneeksi.

Menin lääkäriin. Tämä on minun vanha toverini, ja kun minusta tuntuu, että olen sairas, hän tutkii pulssi, katson kieleni ja puhuu minulle säästä - kaikki tietysti mitään. Päätin, että tekisin hyvää tekoa, jos menisin hänen luokseen. ”Kaikki, mitä lääkäri tarvitsee”, ajattelin ”on käytännössä. Hän saa minut. Hän saa enemmän käytäntöä minulta kuin tuhat seitsemänsataa tavallista potilasta, joilla on yksi tai kaksi sairautta. ”

Joten menin suoraan hänen luokseen. Hän kysyi:

- Mitä sinä olet sairas?

- En aio ottaa aikaa, rakas, puhua siitä, mitä olen sairas. Elämä on lyhyt ja voit kuolla ennen kuin lopetan. Mutta kerron teille, mitä en ole sairas. Minulla ei ole patella-tulehdusta. Miksi minulla ei ole patellan tulehdusta, en voi sanoa, mutta tosiasia on, että minulla ei ole tätä tautia. Mutta kaikki muut sairaudet minulla on.

Ja kerroin hänelle, kuinka onnistuin löytämään sen. Sitten hän otti minut pois ja katsoi ylhäältä alaspäin, otti sitten käteni ja löi minua rinnassa, kun odotin sitä vähemmän, mielestäni melko halveksittava kepponen, ja lisäksi minulla oli päätäni. Sitten hän istui, kirjoitti reseptin, taitteli sen ja antoi sen minulle. Laitoin reseptin taskuuni ja vasemmalle.

En käyttänyt reseptiä. Otin sen lähimpään apteekkiin ja jätin sen. Apteekki luki reseptin ja antoi sen takaisin minulle. Hän sanoi, ettei hänellä ollut tällaisia ​​asioita.

- Olen apteekki. Jos yhdistän tavaratalon ja perhehotellin, voisin palvella sinua. Mutta koska olen vain apteekki, olen vaikeuksissa.

Luin reseptin. Hän luki:

"1 punta pihvi ja. T

1 pintti katkera olutta joka 6. tunti.

1 kymmenen kilometrin kävelymatka päivittäin aamulla.

1 vuode täsmälleen klo 11.

Ja ei vaivaudu asioihin, joita et ymmärrä.

Seurasin näitä ohjeita onnellisella tuloksella - jos puhun puolestani -, että elämäni oli pelastunut ja olen edelleen elossa.

Palatessani pilleriesitteeseen epäilemättä minulla oli kaikki maksataudin oireet, joista suurin osa oli ”kaikenlaisten töiden yleinen huomiotta jättäminen”.

Kuinka paljon olen kärsinyt tässä mielessä, ei voi sanoa sanoin! Olin varhaislapsuudesta marttyyri. Nuoruusiässä tämä sairaus ei jättänyt minua yhdeksi päiväksi. Kukaan ei tiennyt, että koko asia oli maksassa. Suuri osa siitä ei ollut vielä tiedossa lääketieteelle, ja sairauteni johtui laiskuudesta.

”Hei te, pikku paholainen,” he sanoivat minulle: “nouse ylös ja tee jotain tai jotain!”

Kukaan ei tietenkään tiennyt, että olin huonosti.

Minulle ei annettu pillereitä, he antoivat minulle hihansuut. Ja oudot, kuten se tuntuu, nämä hihansuut paranivat usein minua jonkin aikaa. Tiedän, että yksi painoarvo toimi paremmin minun evästeilläni ja kehotti minua voimakkaasti nousemaan ylös ja tekemään mitä tarvittiin kuin koko laatikko pillereitä, tuhlaamatta aikaa. Näin on usein: yksinkertaiset vanhanaikaiset keinot osoittautuvat usein tehokkaammiksi kuin koko farmaseuttinen arsenaali.

Tehtävä numero 7. Määritä kieliopillisten virheiden ja lauseiden välinen vastaavuus.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) Uusi toimitusjohtaja sai oikeuden jakaa ja hallinnoida yhtiön taloutta.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
2) Toisin kuin lupaus olla pilaamatta suhteita naapureihin, veli jatkoi riitaa Klavan kanssa.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Johtaja arvosti ongelman merkitystä yrityksen työntekijöille.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Kriitikot kiistelevät edelleen Bulgakovin romaania The Master ja Margarita.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
5) Ne, jotka menestyvät hyvin urheilussa, ovat esimerkkinä.

6) Reitin taksin kuljettaja kertoi hiljattain kirjautuneille matkustajille, että he maksavat hinnan.

7) Elementtien vaikutuksen jälkeen vapaaehtoiset ryhmät auttavat apua tarvitsevia.

8) Puhuminen tuntemattoman henkilön kanssa, keskustelu ei toisinaan liity.

9) J.Ivashkevitš oli yllättynyt siitä, kuinka paljon kirjasta on paljon kilpailijoita aikamme aikana.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
1) Vuonna 1789 Marseillen pataljoonan vapaaehtoiset lauloivat ensimmäisen kerran Marseillaisen laulun Pariisin kaduilla

B) virhe virheen muodostamisessa homogeenisten jäsenten kanssa
2) Moskovaan saapuneen ensimmäisen Victory Paraden osallistujille annettiin ikimuistoisia lahjoja.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Yleissopimusten järjestelmän myötä syntyi erityinen bysanttilaisen maalauksen kieli.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
4) Myös ne, jotka eivät ole kiinnostuneita urheilusta, tietävät modernin olympialiikkeen perustajan Pierre de Coubertinin.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.
5) Petroskoissa tutkin ja kiinnostuin vakavasti arkistoista.

6) Herkkä taiteilija, hän usein reagoi ympäröivän elämän tapahtumiin ja totesi juuri esiin tulleet ilmiöt.

7) Kun ratsastaja on kouluttanut hevosen kaiken viisauden, hän saa ansaitun palkinnon.

8) Korchagin vakuuttaa vakaasti, että aion ehdottomasti mennä Budenovsiin.

9) Tässä ohjelmassa toimittaja huomasi oikein oikein ihmisen elämän merkityksen.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
1) Huhtikuun alussa tähdet olivat jo meluisia ja puutarhassa lentivät keltaiset perhoset.

B) substantiivin esitystavan väärinkäyttö
2) Saapuessaan Pietariin retkiläiset menivät heti Eremitaasiin,

C) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
3) Jotkut A.N. Ostrovsky on lähtenyt Shchelykovoon, tallennettu Moskovan museon näytelmäkirjailijaan.

D) rikkominen lauseen rakentamisessa, jossa on yksityinen kierto
4) Lapset kuuntelevat harvoin ja noudattavat vanhempiensa neuvoja.

D) rangaistus lauseiden rakentamisessa epäsuoralla puheella
5) Valitsemalla pelin tuotannolle roolien jakauma alkoi.

6) N.A. Nekrasov kirjoitti, että "olen omistanut lyri kansalle."

7) Leikki paljastaa "pimeän valtakunnan" ja miten Wild ja Kabanihs kohtelevat julmasti heistä riippuvaisia ​​ihmisiä.

8) Vasilievilla on mielenkiintoinen kuva ”Vanhin”, joka kuvaa vahvaa luonnetta.

9) Kaikki, jotka olivat matkalla kylästä Moskovaan, jäivät Nemolyaevien vieraanvaraisessa huoneistossa.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) Tähän asti vallinneiden moottoriteiden käytön tilanne ei täytä jo lisääntyneitä kuljetusvaatimuksia.

B) substantiivin esitystavan väärinkäyttö
2) Näyttelyssä "Pimeyden voima" on esitetty tarina moraalista pudotuksesta ja heikon tahdon talonpoikien parannuksesta.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Luokassa opettaja muistutti minulle, että minun piti luovuttaa muistikirjojani ajoissa.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Valmistuttuaan jatko voi opettaa matematiikkaa koulussa tai työskennellä yhdessä tutkimuslaitoksista.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.
5) Sergei Yesenin kirjoitti venäläisestä luonteesta ja panee merkille sen runouden ja kuvankauniuden.

6) Jokainen, joka lähestyy Pietarin taidekenttää Nevskin puolelta, näkee edelleen runoilijasta, joka seisoo jalustalla kaukana ja tunnistaa välittömästi Pushkinin.

7) Hän uskoi, että jos ymmärrämme hänet väärin.

8) Ihastut kauniita maisemia, halusin ottaa kuvan hänestä.

9) Metsästäjä tapasi ja puhui metsästäjän kanssa.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) Otettuaan merkkejä vakavasta sairaudesta, määrin sinulle reseptin.

B) virhe virheen muodostamisessa homogeenisten jäsenten kanssa
2) Ne, jotka menestyvät hyvin urheilussa, ovat esimerkkinä.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Palauttajien työn ansiosta voimme ihailla Ferapontovin luostarin freskoja.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Kysyin tytöltä, oliko kottarainen elää pitkään kanssasi.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
5) Koillispuolella kylää muodostetaan suot hiekkojen asettamalla.

6) On monia mielenkiintoisia elämäkertoja enciklopediassa "Ihmeiden ihmisten elämä".

7) En usein kirjoittaa kirjeitä vanhemmille ja unohdin soittaa heille.

8) Hän kirjoittaa, mitä tässä tapauksessa on järkyttynyt.

9) Koulumme oppilaat osallistuivat ja tulivat kansanperinne-ryhmien alueellisen katsauksen voittajiksi.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
1) Voittoa ja mainonnan kustannusten kompensoimiseksi kustantaja lisäsi kirjan hintaa.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
2) Vastoin potilaan toiveita hänet laitettiin sairaalaan.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Alexey oli huolissaan siskostaan ​​sairaalassa ja toi usein ruokansa.

D) virhe epäsuoralla puheella olevien lauseiden rakentamisessa
4) Jatka huolehtia lähtevästä junasta halusin juosta sen jälkeen kohdeasemalle.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.
5) Kukaan ohikulkijoista, jotka kiirehtivät messuille, eivät kiinnittäneet huomiota kotitaloustekniikalla oleviin kärryihin.

6) Lastentarhassa "Teremke" päätti pelitilan korjauksen.

7) Kaikki ne, jotka olivat kiinnostuneita venäläisen kirjallisuuden historiasta, tuntevat 1800-luvun venäläisten fiktion kirjoittajien teokset.

8) Vierailijat ihailivat ja ihailivat kirkon outoja kivikuvioita.

9) Vadim sanoi lujasti, että en enää taistele kanssasi.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) I. Mashkovin maisemassa "Moskovan näkymä" on valoisa värikäs kaupunkikatu.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
2) Michelangelon taiteen ansiosta nykyaikaiset taiteilijat ja kuvanveistäjät voivat ilmaista ajatuksiaan ja tunteitaan laajamittaisissa muodoissa.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) On parempi yliarvioida riski kuin huomata sitä.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Jokainen Puškinin "Boris Godunovia" lukeva henkilö muistaa trampti Varlaamin.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
5) Valmistuttuaan hän tuli Moskovan yliopiston taloustieteen osastoon

6) DS Likhachev esiintyy edessämme kirjassa Letters on the Good and Beautiful, joka rakastaa kotoisaa kulttuuria.

7) Marinka istui pöydän ääressä eikä puhunut minulle;

8) Yksi venäläisen proosan kirjoittajista kahdennenkymmenennen vuosisadan alussa, joka kuvasi yksityiskohtaisesti venäläisten elämän, oli Ivan Shmelev.

9) Mutta ei nuoriso eikä kesä ole ikuinen

A) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
1) Jos meillä olisi aikaa kehittää ohjelmaa, voisimme aloittaa työn ensi kuussa.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
2) Henkilö voi nähdä ja kuulla taika-asioita, joita kukaan ei huomaa.

C) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
3) Sydän jäätyy hetkeksi ja yhtäkkiä alkaa rappata uudelleen.

D) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
4) Kesän 2013 tulva, joka kattoi suuret Venäjän Kaukoidän ja Koillis-Kiinan alueet, oli yksi viime vuosikymmenen suurimmista luonnonkatastrofeista.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
5) Tarinassa "Kapteenin tytär" monet Pugachevin kapinan jaksot heijastuvat historiallisesti luotettavasti.

6) Palattuaan matkalta isäni kysyi meiltä aina koulun uutisia.

7) Tämän jälkeen kuultiin joitakin outoja ääniä, jotka eivät muistuttaneet kaukaisesta laulamisesta tai jopa purjehtivien joutsenien napsautuksista.

8) Tärkeintä nyt haluan kiinnittää huomiota taiteen taiteelliseen puoleen.

9) Joka vaivaa vaivaa, se yleensä saavuttaa paljon.

A) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
1) Astioiden maalaus tehtiin Khokhloman ympärillä sijaitsevissa kylissä asuvilla talonpoikilla.

B) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
2) Ymmärrän, että kokousta lykättiin osallistujien erimielisyyksien vuoksi.

C) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
3) Ei pelkästään nykyinen, vaan myös tulevaisuus maapallosta riippuu meistä, jotka elämme maapallolla tänään.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa.
4) Pyhän Basilin katedraalin tarkasteleminen Punaisella aukiolla muistaa mestarin, joka teki ihmeen

D) rangaistus lauseen rakentamisessa sakramentin kanssa.
5) Ihminen oli vuosisatojen ajan olemassa, olemassa ja on olemassa luonnonvarojen kustannuksella. Hän rakensi talon, pukeutuneena, ruokittuna.

6) Vain viisi päivää ennen lähtöä

7) Useimmat vastustivat hänen työnsä arviointia

8) DS rakastaa lämpimästi alkuperäistä kulttuuria. Likhachev kirjassaan Letters on the Good ja Beautiful.

9) Vanha viulisti-muusikko rakasti pelata Pushkinin muistomerkin juurella.

A) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
1) Kaikki ympärillä - aidat, talot, puut - joissakin outoissa sumuissa se vaihtelee, ikään kuin tuulta.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
2) He hajaantuivat missä, ja jotkut tulivat hyvin lähelle kertojaa.

B) rangaistus lauseen rakentamisessa sakramentin kanssa.
3) Kokoukseen tulleet saivat paljon miellyttäviä vaikutelmia.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa.
4) Artikkelini julkaistiin Moskovsky Komsomolets -lehdessä.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
5) Maalaus tehtiin Khokhloman ympärillä sijaitsevissa kylissä asuvilla talonpoikilla.

6) Romaanissa "Sota ja rauha" Tolstoi pidettiin merkittävin "suosittu ajatus"

7) Laaja, loputon tasanko, jota pidätti kukkulaketju, joka ajoi niiden ajoille, jotka ajoivat.

8) Lääkäri, joka määritti hoidon ja johon minun piti tulla tällä viikolla, sairastui yhtäkkiä.

9) Kansallisen miliisin armeijan johtaminen Minin ja Pozharsky siirtivät hänet Moskovan vapauttamiseen.

Tentti 2016. Tehtävä 7
Vaihtoehto 2.
Määritä vastaavuus grammatisten virheiden ja lauseiden välillä, joissa ne hyväksytään: valitse ensimmäisen sarakkeen jokaisesta sijainnista vastaava asema toisesta sarakkeesta.
1.
GRAMMATIC ERRORS
TARJOUKSIA

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) I. Mashkovin maisemassa "Moskovan näkymä" on valoisa värikäs kaupunkikatu.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
2) Michelangelon taiteen ansiosta nykyaikaiset taiteilijat ja kuvanveistäjät voivat ilmaista ajatuksiaan ja tunteitaan laajamittaisissa muodoissa.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) On parempi yliarvioida riski kuin huomata sitä.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Jokainen Puškinin "Boris Godunovia" lukeva henkilö muistaa trampti Varlaamin.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
5) Valmistuttuaan hän tuli Moskovan yliopiston taloustieteen osastoon

6) DS Likhachev esiintyy edessämme kirjassa Letters on the Good and Beautiful, joka rakastaa kotoisaa kulttuuria.

7) Marinka istui pöydän ääressä eikä puhunut minulle;

8) Yksi venäläisen proosan kirjoittajista kahdennenkymmenennen vuosisadan alussa, joka kuvasi yksityiskohtaisesti venäläisten elämän, oli Ivan Shmelev.

9) Mutta ei nuoriso eikä kesä ole ikuinen

A) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
1) Jos meillä olisi aikaa kehittää ohjelmaa, voisimme aloittaa työn ensi kuussa.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
2) Henkilö voi nähdä ja kuulla taika-asioita, joita kukaan ei huomaa.

C) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
3) Sydän jäätyy hetkeksi ja yhtäkkiä alkaa rappata uudelleen.

D) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
4) Kesän 2013 tulva, joka kattoi suuret Venäjän Kaukoidän ja Koillis-Kiinan alueet, oli yksi viime vuosikymmenen suurimmista luonnonkatastrofeista.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
5) Tarinassa "Kapteenin tytär" monet Pugachevin kapinan jaksot heijastuvat historiallisesti luotettavasti.

6) Palattuaan matkalta isäni kysyi meiltä aina koulun uutisia.

7) Tämän jälkeen kuultiin joitakin outoja ääniä, jotka eivät muistuttaneet kaukaisesta laulamisesta tai jopa purjehtivien joutsenien napsautuksista.

8) Tärkeintä nyt haluan kiinnittää huomiota taiteen taiteelliseen puoleen.

9) Joka vaivaa vaivaa, se yleensä saavuttaa paljon.

A) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
1) Astioiden maalaus tehtiin Khokhloman ympärillä sijaitsevissa kylissä asuvilla talonpoikilla.

B) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
2) Ymmärrän, että kokousta lykättiin osallistujien erimielisyyksien vuoksi.

C) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
3) Ei pelkästään nykyinen, vaan myös tulevaisuus maapallosta riippuu meistä, jotka elämme maapallolla tänään.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa.
4) Pyhän Basilin katedraalin tarkasteleminen Punaisella aukiolla muistaa mestarin, joka teki ihmeen

D) rangaistus lauseen rakentamisessa sakramentin kanssa.
5) Ihminen oli vuosisatojen ajan olemassa, olemassa ja on olemassa luonnonvarojen kustannuksella. Hän rakensi talon, pukeutuneena, ruokittuna.

6) Vain viisi päivää ennen lähtöä

7) Useimmat vastustivat hänen työnsä arviointia

8) DS rakastaa lämpimästi alkuperäistä kulttuuria. Likhachev kirjassa Letters on the Good ja Beautiful

9) Vanha viulisti-muusikko rakasti pelata Pushkinin muistomerkin juurella.

A) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
1) Kaikki ympärillä - aidat, talot, puut - joissakin outoissa sumuissa se vaihtelee, ikään kuin tuulta.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
2) He hajaantuivat missä, ja jotkut tulivat hyvin lähelle kertojaa.

B) rangaistus lauseen rakentamisessa sakramentin kanssa.
3) Kokoukseen tulleet saivat paljon miellyttäviä vaikutelmia.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa.
4) Artikkelini julkaistiin Moskovsky Komsomolets -lehdessä.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
5) Maalaus tehtiin Khokhloman ympärillä sijaitsevissa kylissä asuvilla talonpoikilla.

6) Romaanissa "Sota ja rauha" Tolstoi pidettiin merkittävin "suosittu ajatus"

7) Laaja, loputon tasanko, jota pidätti kukkulaketju, joka ajoi niiden ajoille, jotka ajoivat.

8) Lääkäri, joka määritti hoidon ja johon minun piti tulla tällä viikolla, sairastui yhtäkkiä.

9) Kansallisen miliisin armeijan johtaminen Minin ja Pozharsky siirtivät hänet Moskovan vapauttamiseen

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) Puolen tunnin kuluttua opettaja kysyi, olisimmeko valmiita luovuttamaan työn.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
2) Ylellisessä toimistossa tai korkeassa yhteiskunnallisessa asemassa ei ole jo jonkin aikaa ollut tyytyväinen.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Vartija asetettiin kojelaudalle, jossa oli kenttäpuhelin lähellä voimakkaita pumppuja, pumppaamalla jatkuvasti telalle saapuneen veden.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Eräänlainen venäläinen karnevaali, Shrovetide juhlittiin meluisaksi, hauskaksi ja leveäksi

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
5) Pojan isä kerran meni vartaassa ja kertoi pojalleen, että siellä on paljon jänikset

6) Esimerkiksi Katya mainitsi jakson Bulgakovin romaanista The Masters ja Margarita.

7) Uuden asetuksen mukaan todistusten antaminen suoritetaan asiakkaan kirjallisella hakemuksella.

8) Kun laaksossa sijaitseva kylä makasi länteen ulottuvalta vuorelta laajan viileän varjon, ihmiset kokoontuivat valkoiseen vanhaan kirkkoon

9) Saapuessaan kaupunkiin Alekhin pysähtyi Maria Ivanovnaan

A) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
1) Saapuessaan kaupunkiin Alekhin pysähtyi Maria Ivanovnaan

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
2) Vetämällä ankkurina toiminut ruosteinen kisko, Abrosimov laittoi syötin pohjalle ja otti airot.

C) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
3) Kun poika näki vaarattoman metsän, hän vain nautti maisemista, metsän luonteen kauneudesta.

D) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
4) Yksi hänen maalauksistaan, jota kutsutaan "keväällä - iso vesi", roikkuu edessämme.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
5) Useimmat vastustivat tällaista arviointia hänen työstään.

6) Laaja, loputon tasanko, joka on jäänyt kiinni kukkulaketjusta, joka ajoi ajoille.

7) L.N. Tolstoi puhuu historian ajoista.

8) Halusin, että muistutat sihteeriä selventämään kokouksen aikaa.

9) Kaikki ympärillä - aidat, talot, puut - jonkinlaisen outo sumu vaihtelee, ikään kuin tuulta.

A) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
1) Kermaa "Sophia" käytetään useita kertoja vuodessa, jotta jalkojen turpoaminen estyy.

B) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
2) Andrew sanoi, että jos minulla on töissä vaikeuksia.

C) verbien muotojen jännittävän korrelaation tyyppien rikkominen
3) Ne, jotka eivät vaivaa ponnisteluja, tavoittelevat yleensä paljon.

D) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa.
4) Marinka istui pöydän ääressä eikä puhunut minulle.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa sakramentin kanssa.
5) Metsä on salaperäinen ja tutkimaton maailma, täynnä yllätyksiä ja yllätyksiä.

6) He hajallaan siellä, ja jotkut tulivat hyvin lähelle kertojaa.

7) Valvoja pantiin kenttäpuhelimella lähellä voimakkaita pumppuja, pumppaamalla jatkuvasti telalle saapuneen veden.

8) Näin Sonatan auton kuljettajan nurkan takana.

9) Palatessaan työmatkalla isä kysyi meiltä aina koulun uutisia.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
1) Vuonna 1789 Marseillen pataljoonan vapaaehtoiset lauloivat ensimmäisen kerran Marseillaisen laulun Pariisin kaduilla

B) virhe virheen muodostamisessa homogeenisten jäsenten kanssa
2) Moskovaan saapuneen ensimmäisen Victory Paraden osallistujille annettiin ikimuistoisia lahjoja.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Yleissopimusten järjestelmän myötä syntyi erityinen bysanttilaisen maalauksen kieli.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen
4) Myös ne, jotka eivät ole kiinnostuneita urheilusta, tietävät modernin olympialiikkeen perustajan Pierre de Coubertinin.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.
5) Petroskoissa tutkin ja kiinnostuin vakavasti arkistoista.

6) Herkkä taiteilija, hän usein reagoi ympäröivän elämän tapahtumiin ja totesi juuri esiin tulleet ilmiöt.

7) Kun ratsastaja on kouluttanut hevosen kaiken viisauden, hän saa ansaitun palkinnon.

8) Korchagin vakuuttaa vakaasti, että aion ehdottomasti mennä Budenovsiin.

9) Tässä ohjelmassa toimittaja huomasi oikein oikein ihmisen elämän merkityksen.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
1) Huhtikuun alussa tähdet olivat jo meluisia ja puutarhassa lentivät keltaiset perhoset.

B) substantiivin esitystavan väärinkäyttö
2) Saapuessaan Pietariin retkiläiset menivät heti Eremitaasiin,

C) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa
3) Jotkut A.N. Ostrovsky on lähtenyt Shchelykovoon, tallennettu Moskovan museon näytelmäkirjailijaan.

D) rikkominen lauseen rakentamisessa, jossa on yksityinen kierto
4) Lapset kuuntelevat harvoin ja noudattavat vanhempiensa neuvoja.

D) rangaistus lauseiden rakentamisessa epäsuoralla puheella
5) Valitsemalla pelin tuotannolle roolien jakauma alkoi.

6) N.A. Nekrasov kirjoitti, että "olen omistanut lyri kansalle."

7) Leikki paljastaa "pimeän valtakunnan" ja miten Wild ja Kabanihs kohtelevat julmasti heistä riippuvaisia ​​ihmisiä.

8) Vasilievilla on mielenkiintoinen kuva ”Vanhin”, joka kuvaa vahvaa luonnetta.

9) Kaikki, jotka olivat matkalla kylästä Moskovaan, jäivät Nemolyaevien vieraanvaraisessa huoneistossa.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä
1) Tähän asti vallinneiden moottoriteiden käytön tilanne ei täytä jo lisääntyneitä kuljetusvaatimuksia.

B) substantiivin esitystavan väärinkäyttö
2) Näyttelyssä "Pimeyden voima" on esitetty tarina moraalista pudotuksesta ja heikon tahdon talonpoikien parannuksesta.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella
3) Luokassa opettaja muistutti minulle, että minun piti luovuttaa muistikirjojani ajoissa.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen
4) Valmistuttuaan jatko voi opettaa matematiikkaa koulussa tai työskennellä yhdessä tutkimuslaitoksista.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.
5) Sergei Yesenin kirjoitti venäläisestä luonteesta ja panee merkille sen runouden ja kuvankauniuden.

6) Jokainen, joka lähestyy Pietarin taidekenttää Nevskin puolelta, näkee edelleen runoilijasta, joka seisoo jalustalla kaukana ja tunnistaa välittömästi Pushkinin.

7) Hän uskoi, että jos ymmärrämme hänet väärin.

8) Ihastut kauniita maisemia, halusin ottaa kuvan hänestä.

9) Metsästäjä tapasi ja puhui metsästäjän kanssa.

Grammatiset virheet 7 tehtävä EGE

Capital Training Center
Moskova

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä

1) Uusi toimitusjohtaja sai oikeuden jakaa ja hallinnoida yhtiön taloutta.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa

2) Toisin kuin lupaus olla pilaamatta suhteita naapureihin, veli jatkoi riitaa Klavan kanssa.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella

3) Johtaja arvosti ongelman merkitystä yrityksen työntekijöille.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

4) Kriitikot kiistelevät edelleen Bulgakovin romaania The Master ja Margarita.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen

5) Ne, jotka menestyvät hyvin urheilussa, ovat esimerkkinä.

6) Reitin taksin kuljettaja kertoi hiljattain kirjautuneille matkustajille, että he maksavat hinnan.

7) Elementtien vaikutuksen jälkeen vapaaehtoiset ryhmät auttavat apua tarvitsevia.

8) Puhuminen tuntemattoman henkilön kanssa, keskustelu ei toisinaan liity.

9) J.Ivashkevitš oli yllättynyt siitä, kuinka paljon kirjasta on paljon kilpailijoita aikamme aikana.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

1) Vuonna 1789 Marseillen pataljoonan vapaaehtoiset lauloivat ensimmäisen kerran Marseillaisen laulun Pariisin kaduilla

B) virhe virheen muodostamisessa homogeenisten jäsenten kanssa

2) Moskovaan saapuneen ensimmäisen Victory Paraden osallistujille annettiin ikimuistoisia lahjoja.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella

3) Yleissopimusten järjestelmän myötä syntyi erityinen bysanttilaisen maalauksen kieli.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen

4) Myös ne, jotka eivät ole kiinnostuneita urheilusta, tietävät modernin olympialiikkeen perustajan Pierre de Coubertinin.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.

5) Petroskoissa tutkin ja kiinnostuin vakavasti arkistoista.

6) Herkkä taiteilija, hän usein reagoi ympäröivän elämän tapahtumiin ja totesi juuri esiin tulleet ilmiöt.

7) Kun ratsastaja on kouluttanut hevosen kaiken viisauden, hän saa ansaitun palkinnon.

8) Korchagin vakuuttaa vakaasti, että aion ehdottomasti mennä Budenovsiin.

9) Tässä ohjelmassa toimittaja huomasi oikein oikein ihmisen elämän merkityksen.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

1) Huhtikuun alussa tähdet olivat jo meluisia ja puutarhassa lentivät keltaiset perhoset.

B) substantiivin esitystavan väärinkäyttö

2) Saapuessaan Pietariin retkiläiset menivät heti Eremitaasiin,

C) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa

3) Jotkut A.N. Ostrovsky on lähtenyt Shchelykovoon, tallennettu Moskovan museon näytelmäkirjailijaan.

D) rikkominen lauseen rakentamisessa, jossa on yksityinen kierto

4) Lapset kuuntelevat harvoin ja noudattavat vanhempiensa neuvoja.

D) rangaistus lauseiden rakentamisessa epäsuoralla puheella

5) Valitsemalla pelin tuotannolle roolien jakauma alkoi.

6) N.A. Nekrasov kirjoitti, että "olen omistanut lyri kansalle."

7) Leikki paljastaa "pimeän valtakunnan" ja miten Wild ja Kabanihs kohtelevat julmasti heistä riippuvaisia ​​ihmisiä.

8) Vasilievilla on mielenkiintoinen kuva ”Vanhin”, joka kuvaa vahvaa luonnetta.

9) Kaikki, jotka olivat matkalla kylästä Moskovaan, jäivät Nemolyaevien vieraanvaraisessa huoneistossa.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä

1) Tähän asti vallinneiden moottoriteiden käytön tilanne ei täytä jo lisääntyneitä kuljetusvaatimuksia.

B) substantiivin esitystavan väärinkäyttö

2) Näyttelyssä "Pimeyden voima" on esitetty tarina moraalista pudotuksesta ja heikon tahdon talonpoikien parannuksesta.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella

3) Luokassa opettaja muistutti minulle, että minun piti luovuttaa muistikirjojani ajoissa.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

4) Valmistuttuaan jatko voi opettaa matematiikkaa koulussa tai työskennellä yhdessä tutkimuslaitoksista.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.

5) Sergei Yesenin kirjoitti venäläisestä luonteesta ja panee merkille sen runouden ja kuvankauniuden.

6). Jokainen, joka lähestyy Pietarissa sijaitsevaa taidekenttää Nevskin puolelta, vielä kaukaa, näkee runoilijan, joka seisoo jalustalla ja tunnistaa välittömästi Pushkinin.

7) Hän uskoi, että jos ymmärrämme hänet väärin.

8) Ihastut kauniita maisemia, halusin ottaa kuvan hänestä.

9) Metsästäjä tapasi ja puhui metsästäjän kanssa.

A) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä

1) Otettuaan merkkejä vakavasta sairaudesta, määrin sinulle reseptin.

B) virhe virheen muodostamisessa homogeenisten jäsenten kanssa

2) Ne, jotka menestyvät hyvin urheilussa, ovat esimerkkinä.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella

3) Palauttajien työn ansiosta voimme ihailla Ferapontovin luostarin freskoja.

D) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

4) Kysyin tytöltä, oliko kottarainen elää pitkään kanssasi.

D) verbien muotojen ajallisen korrelaation tyyppien rikkominen

5) Koillispuolella kylää muodostetaan suot hiekkojen asettamalla.

6) On monia mielenkiintoisia elämäkertoja enciklopediassa "Ihmeiden ihmisten elämä".

7) En usein kirjoittaa kirjeitä vanhemmille ja unohdin soittaa heille.

8) Hän kirjoittaa, mitä tässä tapauksessa on järkyttynyt.

9) Koulumme oppilaat osallistuivat ja tulivat kansanperinne-ryhmien alueellisen katsauksen voittajiksi.

A) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

1) Voittoa ja mainonnan kustannusten kompensoimiseksi kustantaja lisäsi kirjan hintaa.

B) virhe monimutkaisten lauseiden rakentamisessa

2) Vastoin potilaan toiveita hänet laitettiin sairaalaan.

B) ehdotuksen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella

3) Alexey oli huolissaan siskostaan ​​sairaalassa ja toi usein ruokansa.

D) virhe epäsuoralla puheella olevien lauseiden rakentamisessa

4) Jatka huolehtia lähtevästä junasta halusin juosta sen jälkeen kohdeasemalle.

D) rangaistus lauseen rakentamisessa yksityisen liikevaihdon kanssa.

5) Kukaan ohikulkijoista, jotka kiirehtivät messuille, eivät kiinnittäneet huomiota kotitaloustekniikalla oleviin kärryihin.

6) Lastentarhassa "Teremke" päätti pelitilan korjauksen.

7) Kaikki ne, jotka olivat kiinnostuneita venäläisen kirjallisuuden historiasta, tuntevat 1800-luvun venäläisten fiktion kirjoittajien teokset.

8) Vierailijat ihailivat ja ihailivat kirkon outoja kivikuvioita.

9) Vadim sanoi lujasti, että en enää taistele kanssasi.

Tehtävän 7 avaimet

  • Alyakina Irina Petrovna
  • kirjoittaa
  • 9893
  • 12.08.2016

Materiaalinumero: DB-004618

KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN HUOMAUTUS: liittovaltion lain N273-FZ ”Koulutuksesta Venäjän federaatiossa” mukaan pedagoginen toiminta edellyttää, että opettajalla on erityisosaaminen vammaisten lasten koulutuksen ja koulutuksen alalla. Siksi kaikille opettajille on asianmukaista kehittynyttä koulutusta tällä alalla!

Etäisyyskurssi "Opiskelijat HVD: llä: GEF: n mukaisten koulutustoimintojen organisoinnin piirteet" projektista "Infurok" antaa sinulle mahdollisuuden tuoda tietosi vastaamaan lain vaatimuksia ja saada todistus vakiintuneesta näytteestä (72 tuntia).

  • 12.08.2016
  • 2271
  • 12.08.2016
  • 2085
  • 12.08.2016
  • 258
  • 12.08.2016
  • 4601
  • 12.08.2016
  • 205
  • 12.08.2016
  • 1752
  • 12.08.2016
  • 442

Etkö löytänyt etsimääsi?

Olet kiinnostunut näistä kursseista:

Kaikki sivustossa julkaistut materiaalit, jotka ovat luoneet sivuston tekijät tai jotka sivusto on lähettänyt sivustolle ja jotka on esitetty sivustolla ainoastaan ​​tiedoksi. Materiaalien tekijänoikeudet kuuluvat heidän laillisille tekijöilleen. Aineiston osittainen tai täydellinen kopiointi sivustosta ilman sivuston hallinnon kirjallista lupaa on kielletty! Toimituksellinen lausunto ei ehkä vastaa kirjoittajien näkökulmaa.

Vastuu materiaaleja ja niiden sisältöä koskevien kiistanalaisten kohtien ratkaisemisesta olettaa, että käyttäjät, jotka ovat lähettäneet aineiston sivustoon, ovat. Sivuston toimittajat ovat kuitenkin valmiita tukemaan täysipainoisesti sivuston työhön ja sisältöön liittyviä kysymyksiä. Jos huomaat, että materiaaleja käytetään tällä sivustolla laittomasti, ilmoita sivuston hallinnolle palautelomakkeella.

Ilmoittakaa niiden lauseiden numerot, joihin sinun on lisättävä yksi pilkku.

1) Aloin lukea paljon, ja kirjallisuuden herätys herätti minussa.

2) Muinaisina aikoina primitiiviset taiteilijat täyttivät mustan tai punaisen maalauksen piirustuksen sisällä olevan pinnan.

3) runoilija näkee koivun timanttisävyjä tai peltomaiden samettikiiltoa tai kynttilöiden keltaista kimallusta.

4) Descartes rakensi tiedon logiikan yksinkertaisimmalta ja ilmeiseltä monimutkaiselta ja ymmärrettävältä.

5) Paleoliittisen aikakauden luolien muinaisimpien kuvien joukossa ovat sekä ihmisen käsien painokset että käsittämätön kuvio, jossa on satunnaisia ​​aaltoilevia viivoja.

Järjestä välimerkit: kirjoita kaikki numerot paikkaan, jossa pilkkujen tulee näkyä lauseessa.

Kuuluisa "Dove" Picasso (1), joka on luotu usealla iskulla (2) ja (3), joka on kuvattu mustalla taustalla (4) vuonna 1949, tuli rauhan symboliksi.

Järjestä välimerkit: kirjoita kaikki numerot paikkaan, jossa pilkkujen tulee näkyä lauseessa.

Tagil-joen kivikarhu edustaa (1) epäilemättä (2) yhtä keskimmäisten uuralien korkeimpia kallioita. Tässä (3) legendan (4) mukaan Yermak talvii armeijansa kanssa.

18. Missä vastauksen versiossa on kaikki numerot oikein, siinä paikassa, jossa pilkujen pitäisi näkyä lauseessa?

Elämä Raimskysissä Krimissä (1) Puškinista kiehtosi Byronin teokset (2), joiden vaikutus Pushkiniin myöhemmin (3) häviää vähitellen (4) ja lopulta voitetaan Eugene Oneginissa.

19. Missä vastausvaiheessa kaikki numerot on merkitty oikein, ja niiden paikkojen, joissa pilkkujen pitäisi näkyä lauseessa?

Puškinin aikakauslehdet sanoivat (1), että hautajaisten aikana kirkon edessä oleva valtava aukio oli ihmisen pään matto (2) ja (3), että (4) kun runoilijan ruumis otettiin pois kirkosta (5), kulkee minuutin kulkue: joku, jolla on suurta kasvua, sotkuissa.

Toistoa. Puhesäännöt.

Määritä vastaavuus grammatisten virheiden ja lauseiden välillä, joissa ne hyväksytään: valitse ensimmäisen sarakkeen jokaisesta sijainnista vastaava asema toisesta sarakkeesta.

10 "ei vakavaa" oireita, jotka puhuvat vakavasta sairaudesta

1. Unohdat, mitä juuri puhuitte.

Puhuitte vain innokkaasti, ja seuraavassa hetkessä menetit yhtäkkiä keskustelun langan. Jos unohdat usein, mitä olet puhunut, eikä voi muistaa mitä haluat sanoa, tämä voi olla vakava signaali.

Tällainen hauska heikkous voi olla oire veren tarjonnan rikkomiselle aivoihin tai mini-aivohalvaukseen. Ja vaikka muistat kaiken muutaman sekunnin ajan, sinun ei pidä sivuuttaa tällaista ominaisuutta.

Ota yhteyttä lääkäriisi. Ja olkaa valmiita siihen, että kriittisissä tapauksissa lähetätte 24 tunnin kuluessa aivotutkimukseen. Todennäköisesti sinulle määrätään lääkkeitä veren ohentamiseksi ja kolesterolin alentamiseksi. Lisäksi on erittäin tärkeää muuttaa elämäntapaa - poistaa tupakointi ja vähentää alkoholia, rasvaisia, makeita ja suolaisia ​​elintarvikkeita mahdollisimman vähän. On parasta ottaa pieniä annoksia 5 kertaa päivässä ja 5 kertaa viikossa 30 minuutin ajan fyysisen liikunnan antamiseksi aivojen verenkierron parantamiseksi.

2. Useiden päivien ajan näyttää siltä, ​​että jotain on pudonnut silmään.

Terveessä ihmisessä näön pitäisi olla selkeä, silmät eivät saa satuttaa, repiä tai punastua. Toinen hälytys on kyvyttömyys nähdä suoria viivoja. Ovatko ikkunat tai oviaukot sinulle aaltoilevat?

Tämä on selkeä oire lihasten rappeutumiselle, joka voi johtaa näön menetykseen.

Huomaa myös, että "lentää" ja "vilkkuu". Usein ne edeltävät migreenin alkamista, mutta ne voivat esiintyä myös ilman päänsärkyä. Tunne, että katselet maailmaa ohuen tyllien kautta, on yksi kaihiksen ensimmäisistä signaaleista. Ja äkillinen lyhyen aikavälin näköhäviö tai suuren "lennon" ilmaantuminen, joka estää sinua näkemästä, on syy kiireelliseen vierailuun lääkärillä, jos haluat välttää täydellisen sokeuden.

3. Närästys juhlan jälkeen

Nämä epämukavuudet syytetään usein liian runsaasta ruoasta. Mutta niiden esiintymisen syy voi olla tila, jossa mahahappo joutuu ruokatorveen ja aiheuttaa tulehdusta, hapan makua suussa ja hampaiden vahingoittumista. Yleensä nämä oireet pahenevat illalla, ne voivat johtua tiukasta vaatteesta tai terävistä taipumuksista.

Raskaana olevat naiset ja ylipainoiset ihmiset kärsivät useimmiten närästyksestä, koska paino estää elintarvikkeiden liikkumista oikeaan suuntaan.

Pysyvä närästys voi aiheuttaa arpeutumista, nieleminen on vaikeampaa ja voi jopa kehittää ruokatorven syöpää. Jos sinulla esiintyy närästystä kerran viikossa tai useammin, ota yhteys lääkäriin. Syö vähän ja valmistaudu lääkäriin määräämään lääkkeitä hapon neutraloimiseksi, ja joissakin tapauksissa jopa suositella leikkausta ruokatorven seinämien vahvistamiseksi.

4. Uneliaisuus päivän aikana

Aamulla tuskin heräät ja tuntuu väsyneeltä, vaikka sinulla olisi aikaa aattona, ja miehesi valittaa, että kuoret? Tapaus voi olla apneassa - hengityksen lyhytaikainen lopettaminen unessa. Voit herätä päänsärkyyn, keskittyä vaikeuksiin ja nukahtaa heti, kun istut. Hengityksen häiriöt unessa lisää sydän- ja verisuonitautien, aivohalvausten, diabeteksen riskiä, ​​puhumattakaan onnettomuuksista ja muista epämiellyttävistä onnettomuuksista. Ota yhteys lääkäriin mahdollisimman pian. Se ei vahingoita päästä eroon ylipainosta ja vähentää alkoholin määrää.

5. Sinulla on usein tunne, että ”istutit” käsivarteen tai jalkaan.

Voit herätä epämukavaksi, koska unessa verenkierto käsivarteen tai jalkaan oli häiriintynyt. Tämä oire ei näytä olevan vakava, mutta jos pistely tapahtuu kerran viikossa tai useammin, ota yhteys lääkäriin, koska tämä voi olla merkki hermovaurioista. Lisäksi säännöllinen pistely voi olla aivohalvauksen ja diabeteksen varhainen oire, mutta useimmiten se merkitsee hermovaurioita. Riskialttiita ovat ne, jotka ovat kärsineet onnettomuudesta tai joiden luonteesta johtuen he jatkavat toistuvia liikkeitä työssä. Tila voi olla tuskallista, mutta muutaman viikon kuluessa kaikki yleensä menee pois. Jos lääkitys ei auta, leikkaus on välttämätöntä.

6. Vyötärö kasvoi merkittävästi

Yleisin syy on banaalinen overeating. Mutta jos turvotus liittyy anemiaan ja yleiseen laihtumiseen, se voi olla oire vatsan sairauksiin ja jopa syöpään. Heti kun ylikuumeneminen ja raskaus poistetaan, sinun on testattava. Jos tunnet jatkuvasti turvotusta ja vaikka pienen määrän ruokaa olette tunteneet olette syöneet ja myös olleet vatsakipua, ota yhteys lääkäriin mahdollisimman pian - kaikki tämä voi merkitä munasarjasyöpää.

7. Kipu jaloissa - tuntuu, että venytit lihaksia

Ehkä syynä ei ole liikunnassa, vaan sen puuttuessa. Jos kipu ilmenee, kun istut tietokoneessa useita tunteja tai pitkä lento, syy voi olla syvä laskimotukos. Jos käytit yli puolitoista tuntia toimistopöydässä liikkumatta, jalkojen verenkierto vähenee 50%. Uskotaan, että tromboosin pääasiallinen oire on punoitus ja turvotus, mutta tosiasiassa jopa 80% tromboosipotilailta valittaa vain jalkojen kipua, lääkäri tekee vääriä diagnooseja venytyksestä. Kiinteän elämäntavan lisäksi tromboosin syy voi olla raskaus, lihavuus, syöpä. Vaarassa ja yli 60-vuotiaita.

8. Haava, joka ei paranna

Jos haava tai näppylä ei katoa 2–3 viikon kuluessa, heille on kiinnitettävä huomiota. Se, mikä tuntuu olevan normaali naarmu tai tulehdus ensi silmäyksellä, voi olla perussolukarsinooman ensimmäinen ilmentymä. Tämäntyyppinen ihosyöpä on hoidettavissa sen alkuvaiheessa ja esiintyy miehillä kaksi kertaa niin usein kuin naiset. Tarkkaile moolien ja muiden tuumorien esiintymistä silmäluomien, hiussärkyjen, päänahan, selän ja hartioiden kohdalla - varsinkin jos käytät paljon aikaa ulkona lämpimänä vuodenaikana ja älä käytä aurinkovoidetta. Basaalikarsinooma leviää tavallisesti paljon hitaammin kuin melanooma. Mutta mitä kauemmin et lykkää lääkärin käyntiä, sitä vakavampia seurauksia voi olla.

9. Yskä, joka ei läpäise

Toinen kuiva yskä, joka ei mene pois kuukaudesta (ja ajaa hitaasti), tai jatkuva kurkkukipu on toinen oire, jota ei voida sivuuttaa. Sitä paitsi, onko sinulla vaikeaa nielemään tai onko tunne, että ruoka tuntuu olevan jumissa kurkussa?

Tämä voi olla oire gastroesofageaaliselle refluksille (GER), tilalle, jossa mahalaukun sisältö tulee ruokatorioon ja aiheuttaa ärsytystä.

Ja miehillä riski on kolme kertaa suurempi kuin naisilla. Muita mahdollisia pitkäaikaisen yskän syitä ovat astma, nenän jälkeinen oireyhtymä (nenäontelon tulehduksellinen prosessi, jossa limaa virtaa alempiin hengitysteihin), keuhkosyöpä ja sydänsairaus.

10. Olet janoinen koko ajan.

Jatkuva veden tarve on yksi diabeteksen tärkeimmistä oireista. Sairauden vuoksi veren glukoositaso nousee. Tämä johtaa lisääntyneeseen virtsan muodostumiseen ja eliminaatioon ja siten asteittaiseen dehydraatioon. Tämän vuoksi keho pyrkii täydentämään kosteusvarantoja - henkilö voi juoda jopa 10 litraa vettä päivässä ja tuntuu edelleen janoisena.

Tentin valmistelu

Tehtäväkoe - versio 2015

lataa:

esikatselu:

Liitto, jolla on tavoite tai selittävä merkitys; liittää päälausekkeen alaisuuteen.

Aion mennä naapureihin selvittääkseni uutiset. (Mene mihin tarkoitukseen?)

Kysyttävä nimimerkki + hiukkas, joka voidaan jättää pois tai järjestää uudelleen.

Mitä tekisit paikassani? - (Ja mitä tekisit paikassani?)

Yhdistelmä on kaikin keinoin kirjoitettu kuudella sanalla.

Tehtävä 1. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Mitä hän antaisi heille mielellään (I.Turgenev). 2. Ei ole väliä mitä he sanovat hänestä, mutta hän on mielestäni kunnollinen henkilö. 3. Mitä en halua tavata hänen kanssaan uudelleen! 4. Te, Epikhodov, näette, että kaikki on kunnossa (A. Tšekov). 5. Hän ajatteli usein, mikä olisi niin erikoista tulla todelliseksi sankariksi (K. Simonov). 6. Ja haluat, että onnellisuus tarttuisi sinuun (M.Lermontov). 7. Olen nähnyt elämää. Mitä tahansa hänestä kerrotaan, aina usko, että hän on hämmästyttävä ja kaunis (K.Paustovsky).

Tehtävä 2. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1. On välttämätöntä tietää, mitä (jos) vain tietää, jotta (miten) opit tekemään. 2. En näe mitään sellaista, joka olisi liittynyt minuun. 3. Haluan pelastaa hänet millä tahansa (mitä tahansa) - pyydän ja nöyryytän: paljastan itseni petokseksi. Rikollisuudessa! (M. Lermontov). 4. Mitä (mitä) tapahtuisi sinulle matkalla, älä menetä mielesi läsnäoloa. 5. Se (ei) ei tapahdu pahimmillaan, kykenee keräämään ajatuksesi ja arvioimaan järkevästi, mitä tapahtuu. 6. On tarpeen tutkia paljon, että (ymmärtäisit), että tiedät vähän. 7. Säilytin, että (mihin) harkitsen, mikä (tällainen) voisi olla lattialla.

Unioni = mutta (joskus käytetään kaksoisliitosta, mutta sitten).

Pieni, mutta poistettu. (Pieni, mutta poistettu.)

Elämä täällä on dynaamisempaa, mutta pinnallisempaa, vähemmän syvää.

Preposition + demonstroiva nimimerkki, joka voidaan korvata toisella nimimerkillä tai adjektiivilla.

Mitä hän tarttui päähänsä ja pitääkseen sen (tavallisesti).

Tehtävä 3. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Eteläisen luonnon valoisa ylellisyys ei koskenut vanhaa miestä, mutta paljon ihaili Sergeiä, joka oli täällä ensimmäistä kertaa (A. Kuprin). 2. Tietysti olen nyt Seda, hieman, ehkä reipas; mutta (lisäsin scramblerin!) paljastan salaisuuden: minä olen hurja! 3. Olen joka päivä noussut unesta, kiitän Jumalaa vilpittömästi siitä, että meidän aikoina ei ole niin paljon velhoja. 4. Mutta rakkautta kauniin ystävällisemmän ystävyyden ja sukulaisuuden (A. Pushkin). 5. Nosturi oli eteläinen, mutta hän antoi meille vierailun. Kiitän häntä siitä, että hän antoi minulle kirjeen (S. Kirsanov). 6.Sinat kadottamaan mahdottoman koko elämänne kärsimyksen siitä, että kukaan ei rakasta (A. Blok). 7. Niinpä teillä ei ole harhaa minua vastaan, koska en halua ymmärtää sinua ja helmikuussa - Semiramisin puutarhassa - menen kävelemään ilman sinua (A. Volodeev).

Tehtävä 4. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1.Varmasti, voidaan sanoa, että monet naiset antaisivat mitään (ja) vaihtaa elämäänsä Margarita Nikolaevnan elämään. 2. Totta, se ei herättänyt uudelleen mitään kuuluisaa yleisöä,

mutta se antoi suurille ihmisille suuria ajatuksia siitä, mitä tapahtui. 3. No, mitä emme tiedä, (emme) emme takaa (M. Bulgakov). 4. Muistan sinut pitkään (sillä), että olette kauniisti yksin (A.Volodeev). 5. Siunaa ne valtakunnat, joita asuin kirkkaassa iässä (V.Afanasyev). 6. Talon laulu oli hiljainen, sillä sitten yökerho aloitti oman lammikonsa (V. Korolenko). 7. Se on helppo elää - se ei ole vaikeaa, mutta se ei ole mielenkiintoinen (L. Davydychev).

Yhdistetään = ja myös.

Lue lisää, kuuntelen (ja kuuntelen).

En kuullut tästä kirjoittajasta (en myöskään kuullut).

Demonstraatio-otsikko, jossa on hiukkasia, jotka voit jättää tai lisätä itse sanan.

Hän ei epäröinyt sanoa samaa silmissä. (Hän ei epäröinyt silmissä sanoa, että (eniten) että silmille)

Lausekkeet kirjoitetaan aina erikseen: sama; sama asia; sama kuin; kaikki sama; samaan aikaan.

Tehtävä 5. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Hänen vihollisensa, hänen ystävänsä (jotka saattavat olla sama asia) - hänet kunnioitettiin tällä tavalla. 2.She on varma, että hänen kyynelten silmänsä ovat vastustamattomia, ja jos hän ajattelee naurua, niin varmasti kaikki hymyisi (A. Puškin). 3.Arkkitehtuuri on myös maailman aikakausi: se puhuu, kun sekä laulut että perinteet ovat hiljaisia ​​(N.Gogol). 4. On enemmän kuin yksi muistutus, täällä elämä on alkanut puhua uudelleen - ja sama on lumouksessanne, ja että rakkaus on sieluni (F. Tyutchev). 5. Tänä keväänä, hänen ensimmäisen rakkautensa keväällä, oli myös täysin erilainen kuin kaikki aikaisemmat jouset. 6. Hämärä ja pilvet kokoontuivat, kun ajoimme pois asemalta suuressa kylässä, myös keväällä, likaisessa (I. Bunin). 7. Ja tylsää minulle. Kaikki sama, sama: härkät, raastava vaikea polku, kuivunut metsäsänky, hiekka, kuohuviini kuin elohopea (I. Bunin).

Tehtävä 6. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1. Oli Yelan - (sama) asia, jota talvella on lampi. 2. Nastya ryntäsi suuntaan, jossa kaksi puuta karkasi - siellä ei ollut polkua (M. Prishvin). 3. Hänellä oli tämä vanha turkki, ja hänen säilytetyissä käsissään hänellä oli sama vanha korkki (I.Turgenev). 4. Tytär lähti kotiin samaan aikaan ja paikkaan (yksi ja sama) - hänen pankkiinsa (A. Berseneva). 5.Kaikki päivät, jolloin aurinko vihastui harmaalla trooppisella huurulla, horisontti oli harmaa, valtameri - sama (V.Konetsky). 6. En mene syvälle mihinkään, tiedän kaiken vähän, ja pelkään, että maalauksen yhteydessä olen nyt sama (M. Bashkirtseva). 7. Krokettikentällä, nurmikolla, huvimajalla - kaikkialla samassa vihamielisessä hiljaisuudessa, sitten (sama) autio (V. Kataev).

Liitäntäliitäntä = ja, = liian.

Yleensä vartija ei koskaan mennyt pois, kukaan ei tullut hänen luokseen (= kukaan ei tullut liian).

Adverb on hiukkasella, joka voidaan jättää pois.

Haluan puhua niin hitaasti ja tarkasti kuin hän. (Haluan puhua niin hitaasti ja tarkasti kuin hän.)

Hiukkasen sisältävällä adverbilla on usein sana, kuten: sama; aivan kuten; kaikki sama.

Hän puhui meille yhtä rehellisesti kuin hän teki ystäviensä kanssa.

Joskus myös sanan oikeinkirjoitus tai yhdistelmä muuttuu samassa lauseessa. Kirjoittaminen riippuu siitä, mitä puhuja aikoo ilmaista.

"Mitä et ymmärrä?" - Oblonsky sanoi myös hymyillen iloisesti (L. N. Tolstoi)

(= myös hymyillen iloisesti - se on kirjoitettu yhteen).

"Mitä et ymmärrä?" - Oblonsky sanoi samalla iloisella hymyllä, (L.N. Tolstoi)

(= hymyilevä iloisesti kuin aiemmin, kirjoitettu erikseen).

Tehtävä 7. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Työ on ihmiselle välttämätöntä aivan kuten ruoka (V. Sukhomlinsky). 2. Ihana päivä! Vuosisatoja kuluu - niin, ikuisessa järjestelmässä, joki ja kentät hengittävät ja virtaavat lämpöön (F. Tyutchev). 3. Tiedän myös, että olet minun puolellani. 4.Kun Pilatus täytti kulhonsa, vieras teki saman (M. Bulgakov). 5. Pian talvella pysähtymme myös rutosta (A. Pushkin). 6. Miksi olen edelleen rauhallinen? Ja onnellinen ja onneton samaan aikaan... (K.Paustovsky). 7. Täällä Stepan peilissä näki selvästi jotain outoa kohdetta. Ja hän heijastui ja katosi välittömästi. Stepan hälytyksessä katsoi edessä, ja hän kiihtyi, koska peilissä läpäisi hefty mustan kissan ja katosi myös (M. Bulgakov).

Tehtävä 8. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1. Mutta mikään ei ole muuttanut häntä, sama sävy säilyi hänessä, hänen keula oli niin hiljainen (A. Pushkin). 2. Aallot rullaavat toistensa väliin roiskeilla ja melulla. ihmiset kulkevat merkityksettömän väkijoukon kautta yksitellen (M. Lermontov). 3. Panshin oli todella älykäs, mutta hän oli hyvin lahjakas (I.Turgenev). 4. Hän odotti tutkimuksia, mutta hän oli hiljaa ja katsoi ulos ikkunasta, jossa kaikki satoi samalla tavalla. 5. Tämä kuiva kimppu, joka heitetään roskakoriin, on yhtä monimutkainen kuin koko maa, jossa kasvit, vedet ja ilma ympäröivät sen läpinäkyvällä pallolla (K.Paustovsky). 6. Ehkäpä jokainen atomi on Universumi, jossa on sata planeettaa; täällä on kaikki, joka on pakattu tilavuuteen, mutta niin (mikä on) mitä ei ole täällä (V. Bryusov). 7. Meressä on kaikki sama häikäisevä, hohtava häikäisyn aalto (C. Aitmatov).

= tällä tavalla; käytetään johdantona; yleensä käytetään lauseen alussa, joka sisältää edellisen päätelmän.

Joten ongelma on ratkaistu. (Näin ollen ongelma on ratkaistu.)

Union ja + adverb niin vastaat kysymykseen HOW? Se voidaan korvata sopivalla adverbilla.

Kiire, olemme jo myöhässä!

(Miten? - voimakkaasti, hyvin myöhään.)

Tehtävä 9. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Unohdit: en anna periksi virheenvapaudesta; ja niin minä lahjoitin vuodet hymyillesi ja silmillesi. 2. Niin, hyvästit! Tämä ääni häiritsee ensimmäistä kertaa rintani niin vakavasti (M. Lermontov). 3. Niinpä haluaisin tietää ehdotuksenne tässä asiassa. 4. Emme todellakaan voi puolustaa tätä, mutta on mahdollista, että näin oli (M. Bulgakov). 5. Miksi kysyt? Ja niin on selvää (M.Fry). 6. Niin, paikkakunta, jossa hänen isänsä asui, on kapinassa. Siksi hänen kirjeisiinsä ei ole vastausta (A.Fadeev). 7. Kyllä, hän kuitenkin asui jo kykyjensä mukaan (P. Pavlenko).

Tehtävä 10. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1. ”(I),” Pilatus puhui hiljaa: ”Mitä voit kertoa minulle tässä kaupungissa vallitsevasta tunnelmasta?” 2. Alexey-huoneessa ei ollut mitään tekemistä: siellä (ja) se tuli niin läheisesti kolmelta mieheltä (M. Bulgakov). 3.Ah, Alexander Sergeevich! Mikä demoni työntää sinut reunan alle! (Ja) niin ripustat lanka. 4. (I) niin asukkaista. Ehkä kylän merkittävimmät asukkaat olivat pojat. 5. Talon omistaja istui tuolissa, hänen silmänsä peittivät kämmenen (ja) ja joivat hänen lasillisen samppanjaa ottamatta hänen kämmentään. 6. Tähdet ravistelevat ikkunoiden ulkopuolella, jotkut säröilevät uunissa, haistavat kuivan mintun, (ja) se on niin rauhallinen sydämessäni, niin hiljainen. 7. (Ja) niin, nyt, Edvard Griegin kuuluisa musiikkiesitys suoritetaan... (K.Paustovsky).

OTTO - TOGO;

ÄÄNENVOIMENTA;

TÄMÄN TÄSTÄ

Ilmaise syy; yleensä vaihdettavissa.

Koska kori alkoi laulaa, koska en syönyt tervaa kauan (= siksi aloin laulaa).

Tästä syystä he siis liittävät tämän vuoksi alaotsan monimutkaisen virkkeen pääosaan

Pysyin kotona lomien jälkeen, koska olin sairas.

Esityksiä demonstroivien nimimerkkien kanssa;

nimimerkit voidaan korvata muilla substantiiveilla tai adjektiiveilla.

Isäni ei voinut vastustaa sitä, että hän ilmaisi olevansa tyytymätön minulle (hän ​​ei voinut pidättäytyä mistään? Tästä, tyytymättömyydestä).

Olet menossa väärään suuntaan!

(Et mene tähän, ei oikeaan polkuun).

Tehtävä 11. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Mitä kätesi ovat kuitenkin kuumia! Tämä johtuu siitä, että olet huolissasi, Varya (A. Tšekov). 2. Kaikki riippuu siitä, mistä näkökulmasta asiaa tarkastellaan (M. Bulgakov). 3. Koska kaveri putosi hevostaan, hänen äitinsä istui vinoisesti (Last). 4. Muuten jokainen hiljaa kuunteli mustalaislaulua, oli selvää, että autossa ei ollut henkilöä, joka ei olisi kokenut tätä kauneuden tunnetta ja odotuksia tavata hänet. 5. Mikään ei ollut mieleen sotaa, mutta sota oli raskasta ja ankaraa, ja ehkä kesän takia ihmiset tunsivat erityisen voimakkaasti metsien kauneutta, lintuhuutoja, tähtien peitettyä taivasta (K. Paustovsky). 6. ”Olosuhteiden mukaan minun on löydettävä itselleni toinen asunto”, Oblomov sanoi: ”Siksi haluan välittää tämän” (I.Goncharov). 7. Tämän aikataulun mukaan juna menee vain toukokuussa.

Tehtävä 12. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1. Mutta en tehnyt pahaa ihmisille, ja (minun) työni ei auta sinua tuntemaan paljon (M.Lermontov). 2. Hurrikaanin kuvaaminen aivan yhtä äkillisesti, kun se alkoi, sillä me rauhoittuimme lyhyesti. 3. Ja sydän taas sattuu ja rakastaa - (siitä), ettei se voi rakastaa (A. Pushkin). 4. Etsitkö totuutta, en tarvitse paperia. Ja sitten kaikki paperit on kirjoitettu (siitä), että pyhä kirjoitus lopulta katosi (K.Paustovsky). 5. Jokaisella oli sama asenne hänen (Levin) ehdotuksiinsa nähden, eikä hän enää ollut vihainen, vaan oli järkyttynyt (L. Tolstoi). 6. Ruudulla seisoo kuisti, johon kanat usein juoksevat, (alkaen) siitä, että viljaa tai jotain syötävää on aina hajallaan kuistilla (N.Gogol). 7. (Tällä) tämä polku metsästäjiä ja onnistui metsästämään peto.

LAITTEESSA - LAITTEESSA;

MITÄ - MITÄ

ammattiliitot; sillä on merkitys "samanaikaisesti; ja kyllä; Lisäksi; tämän lisäksi "; yleensä vaihdettavissa.

Hän on älykäs ja lisäksi erittäin ystävällinen (lisäksi hän on hyvin ystävällinen).

Tehtävä on tärkeä ja kiireellinen. (Tehtävä on tärkeä, ja samalla se on kiireellistä.)

Vaikka - prepositio, jossa on demonstroiva nimimerkki; yleensä määrittelee seuraavan substantiivin: Kun internassa on urheilulaji.

Nimimerkki voidaan korvata toisella nimimerkillä.

Pysyin siinä, mitä minulla oli (mitä olin).

Sen kanssa - prepositio, jossa on asiasana; yleensä käytetään kysymykseen;

Mitä tämä päättely liittyy siihen?

Joskus se voidaan korvata kysymyksellä, mitä?

Ja mitä sinä pysyt? (mitä pysyt?)

Mikään yhdistelmä on kirjoitettu kolmella sanalla. Ymmärrä, minulla ei ole mitään tekemistä sen kanssa!

Tehtävä 13. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Sinun sydämesi tekopyhä on naurettavaa niin monta vuotta; Hyvä b vielä huijata valoa! Ja lisäksi, mitä on uskoa siihen, mikä ei ole enää? (M. Lermontov). Kyllä, erottaminen ei huijata huulia (vaikka se näyttää usein reiältä): meidän ja meidän meremme välillä on ikuisuus. Ja kirjaimellisesti (I. Brodsky). 3.Kun sama teatteri avasi studion, johon minä pääsin. 4. En ymmärrä lainkaan, mitä pienet siat ovat tekemässä sen kanssa?! 5. ”Oletko hämmentänyt jotain”, sanoin. ”Kalalla ei ole mitään tekemistä sen kanssa.” - "No, kyllä ​​- sanoi Fedya loukkaantui. ”Miten se on tekemässä sen kanssa?” (K.Paustovsky). 6. Lisäksi niiden päivämäärä ja lopullinen selitys. 7. Vanha isäni ja potilas, miten voisin jättää hänet yksin?

Tehtävä 14. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1.Stihi - sellainen tyhjyys; sanat, joilla ei ole merkitystä, ei tunne, venytettiin joka käänteellä; (jos) onko se sanottava salassa? - ja rymmeissä usein vika. 2. Hän teki hänelle tärkeän palvelun kerran - ja (at) Tom löysi näyttämänsä kunnia ja omantunnon hänessä (M. Lermontov). 3.Banga, kieltäen kielensä ja usein hengittäen, istui mestarin jalkoihin (ja), mitä iloa koiran silmissä tarkoitti, että ukkos oli ohi ja että hän oli jälleen lähellä sitä miestä, jota hän rakasti. 4. Tämä (tuntematon) oli jo patriarkaalisen kaistan ulostulossa ja (jos on) ei. 5. Troikka muutti patriarkaaliin (kun) kissa muutti takajaloillaan (M. Bulgakov). 6. (Henkilökunnan osoittama innostus) hanke valmistui ennen aikataulua. 7. Ja (milloin) mikä on hurrikaani täällä?

siinä mielessä, että "mihin tarkoitukseen, mitä varten?"

Miksi sinun täytyy tietää tämä?

Sitten - adverb, joka tarkoittaa "myöhemmin" tai "tätä tarkoitusta varten".

Kuuntele minua ja päättää sitten.

Esiintyminen ja nimimerkki; nimimerkki voidaan korvata substantiivilla tai muulla nimimerkillä.

Sillä mitä sinä menet, löydätte (tämä tapahtuu leipää varten).

Sen takana on kenttä. (Tämän kentän takana on kenttä.)

Yhdistelmä sen jälkeen

kirjoitettiin kolmella sanalla.

Sen jälkeen hän nousi ylös, vei viulun ja soitti.

Tehtävä 15. Selitä valittujen sanojen oikeinkirjoitus.

1. Taivaan alla on paljon tilaa kaikille, mutta lakkaamatta ja turhaan yksi on vihamielinen hänelle - miksi? 2. Ajattele: miksi me elämme? Jotta voisimme ikuisesti vedota ulkomaalaisuuteen? 3. Miksi hän uskoi sanat ja hellä hellävarainen, nuoresta iästä lähtien? (M. Lermontov). 4. Metsän takana esiintyi jotakin maatilaa, ja sitten kaikki katosi, koska laskeuduimme rotkoon. 5. Mitä sinä etsit? Kunnian takana? Etuna? 6. Prokuristi katsoi pidätettyä, sitten aurinkoa. 7. Miksi olet, tramp, basaarissa hämmentänyt ihmisiä, puhumalla totuudesta, josta sinulla ei ole aavistustakaan? (M. Bulgakov).

Tehtävä 16. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1.Sons lunta, slaavilaisten pojat, (mitä) mitä rohkeutta olet pudonnut? 2. (Sillä) mitä et aluksi ollut, mikä lopulta tuli? (M. Lermontov). 3. Paraska vilkaisi kirkkaampaa kuin scarlet-nauha, ja hänen huolimaton isänsä muisti (sillä), mitä hän oli tullut. 4.On tietenkin Aleksanteri Makedonian sankari, mutta miksi taitaa tuolit? 5. Lopulta hän lähti sängystä, pestä itsensä, laittoi kylpytakin ja meni olohuoneeseen (takana) juomaan teetä, kofiy, kaakaota (N.Gogol). 6. Kaksi lintua paisutti maasta ja katselimme jonkin aikaa (sen jälkeen), miten ne katoivat taivaalle. 7. Yhtäkkiä se muuttui tummaksi, ja sen jälkeen (sen jälkeen) se alkoi lumimyrskyn.

Yleiset tehtävät

Tehtävä 17. Kirjoita lauseet ja avaa suluissa.

1. Kirjoissa voit löytää vastauksen mihin tahansa kysymykseen, sillä se, että sama tapahtui näille ihmisille kuin sinä. 2. (Hänen mukaansa) ei ole selvää, että hän suostui mielipiteeseemme. 3. Tilasin veljeni, että hän ei palauttanut kaupunkia, että (ei) häntä ei luvattu. 4. Häntä rakastettiin (sillä) jotakin, joka oli toisin kuin toiset, oli syytetty murheellisuudesta. 5. (By) tätä polkua ei ole ajettu pitkään, sillä se on kasvanut nurmikolla. 6. (From) mitä olet suunnitellut, on parempi luopua (siitä), ettei ole jäljellä aikaa. 7. (Ja) niin, (miksi) miksi et menisi kanssamme? 8. Niin, että (mitä) se voisi olla, meidän on oltava siellä. 9. Kaikki tämä on (on) vanhan lämmön kesämökin yläpuolella, jossa sää on jälleen tuuleton. 10.Mitä (mitä) hän teki, se oli kaikkea kaukana siitä, mitä hän teki nuoruudessaan.

Tehtävä 18. Laajenna suluissa ja selitä sanojen oikeinkirjoitus.

1. Siipi, jossa jäimme, puhdistettiin täsmälleen samalla tavalla kuin johtaja saapui, kuten hän teki viime vuonna. Aivan samalla tavalla (sama), ritari katsoi uhkaavasti kypäränsä alla kuvasta, joka roikkui samassa huoneessa, jossa nukkui. Toisessa kuvassa sama (sama) asettaa sininen rypäleen lehdet koriin, viipaloitu punainen vesimeloni mustalla siemenellä lautaselle ja irtotavarat lautaselle (S. Aksakov). 2. Menin muiden etäisyyteen, juoksin pois itsestäni, mutta kummallisella etäisyydellä olin tuskin paljon älykkäämpi; paitsi että syntyperäinen maa on tullut lähemmäksi ja kalliimmaksi, ja (sillä) kuin minä elän - tiedän, ja siitä, mitä minä kuolen - että (L. Vasilieva). 3. Älä opeta meriäsi (ja) niin ei ole välinpitämätön minulle (I. Brodsky). 4. Ei tiedetä, mitä (olisi) olisi tapahtunut Katyalle Pariisissa, jos hän (sama) meni kanssamme. 5. Halusit antaa hänet ulos (sillä), että (hän ​​haluaisi) hämmentää kansaa, vihastui uskosta ja johti ihmisiä roomalaisen miekan alle! (M. Bulgakov). 6. Anna Count Vorontsov! Olen kyllästynyt riippuvaiseksi siitä, että hänen erinomaisuudestaan ​​on ruoansulatushäiriö (K.Paustovsky). 7. (Miksi) mitkä ovat heidän jalkapallonsa kädessään, jotka on koristeltu hopea- ja kulta-rahalla? (For) se, että barbaareja odotetaan tänään, ja jalokiviä valloittaa barbaarit (I. Brodsky).

Tehtävä 19. Määritä lauseiden lukumäärät, joissa korostetut sanat on kirjoitettu yhteen.

1. Lupaa koskaan pilata minua (sillä), että paljastin salaisuuteni sinulle.

2. Kuljettaja pysäytti auton tarkistamaan kynttilät ja hymyili pitkään, ja muistutti tytön auton ikkunassa.

3. Idlenes ja idleness eivät ainoastaan ​​aiheuta tietämättömyyttä, vaan ne ovat samanaikaisesti sairauden syy.

4. Totuus on välttämätön ihmiselle yhtä paljon kuin sokea opas.

5. (Ja) niin, jäähyväiset, prinssi! Älä pettää sinua minulta!

6. Hyvin tyytyväinen sinuun, että etsitkö sitä, mikä oli ennen.

7. Nykyaikaisella ihmisellä ei ole aikaa (siitä lähtien), että kävelystä on tullut ylellisyyttä.

8. (Mitä) minä sanon teille kaiken tämän?

9.Cheprakova oli leski ja (siinä) köyhä.

10. Ja (for) mikä on vuoro? Appelsiineille?

Tehtävä 20. Ilmoita lauseiden lukumäärä, joissa korostetut sanat kirjoitetaan erikseen.

1. Näyttää siltä, ​​että marjat tai lämpö tylsistävät nälän tunteen, sillä olin janoinen.

2. Mitä voin sanoa teille tästä?

3. Kaikki tuntui olevan sama (ja), joka oli vielä huomaamaton.

4. Leijonien lisäksi vuoristossa sinun täytyy pelätä villisikoja.

5.Ja jotenkin hauskaa, ja haluan itkeä (ja) niin kaulassa, että kiireisin sinua.

6. Kaikki riippuu siitä, miten tapahtumat kääntyvät.

7. Kyllä, ja sinä (for), mitä itse asiassa saapui?

8. Tehtävä on tehtävä nopeasti, jos se on laadullisesti.

9. Hän huusi ääneen ja uhkasi minua.

10.Jälkeen (kalastuksen jälkeen) kalastajat tekivät tulipalon.

Näppäin: 2, 3, 5, 6, 10.

esikatselu:

GRAMMATIC ERROR TARJOUKSET

A) rakentamisen rikkominen 1) Uudella toimitusjohtajalla on oikeus

tarjoaa osittaisen jakelun avulla yrityksen rahoituksen jakelua ja hallintaa.

B) virhe monimutkaisen rakenteen rakentamisessa 2) Toisin kuin lupaus olla pilaamatta suhteita naapureihin

Ehdotukset veli jatkoi kirousta Baba Klavaan.

B) Rikkominen rakentamisessa 3) Johtaja arvosti ongelman merkitystä

ehdotukset, jotka ovat koordinoimattomia ennen yrityksen työntekijöiden työskentelyä.

Liite 4) Bulgakovin romaanista "Mestari ja Margarita" arvostelijat

D) ristiriita väitteen välillä tähän asti.

aihe ja ennuste 5) Ne, jotka menestyvät hyvin urheilussa,

D) Lajin rikkominen muuttuu esimerkiksi.

verbien muotojen korrelaatio 6) Reitin taksin kuljettaja sanoi jälleen

matkustajat, jotka maksavat hinnan.

7) Kun olet lyönyt elementit, vapaaehtoinen

ja auttaa heitä.

8) Puhuminen tuntemattoman henkilön kanssa, puhuminen joskus

9) J.Ivashkevich oli yllättynyt siitä, kuinka paljon kirjasta

aika paljon kilpailijoita.

GRAMMATIC ERROR TARJOUKSET

A) yhteyden rikkominen 1) Vuonna 1789 Marseillen pataljoonan vapaaehtoiset olivat ensimmäisiä

aihe ja ennustaja alkoivat laulaa laulua "Marseillaise" Pariisin kaduilla

B) ehdotuksen tekemiseen liittyvä virhe 2) Ensimmäisen Victory Paraden osallistujille, jotka saapuivat

homogeenisten Moskovan jäsenten kanssa, luovutti muistot.

C) Rikkominen rakennuksen rakentamisessa 3) Yleissopimusten järjestelmän vuoksi ilmestyi erityinen kieli

ehdotuksia koordinoimattomalla Bysantin maalauksella.

sovellus 4) Myös ne, jotka eivät ole kiinnostuneita urheilusta, tuntevat nimen

D) Nykyaikaisen olympialaisen liikkeen väliaikaisen perustajan tyyppien rikkominen.

Pierre de Coubertinin verbien muotojen korrelaatio.

D) rakentamisen rikkominen 5) Petroskoissa tutkin ja aloitin vakavasti

lauseita, joissa on osallisuutta arkistoista.

ihmiskauppaa. 6) Herkkä taiteilija, hän usein vastaa

tapahtumia, jotka ympäröivät elämää ja vain juhlivat

esiintyy hänen ilmiöissään.

7) Kun olet kouluttanut hevosen kaikilla pukeutumistaidoilla,

Hyvin ansaittu palkinto odottaa ratsastajaa.

8) Korchagin julistaa vakaasti, että ”Budenovites I

9) Tässä ohjelmassa toimittaja huomasi oikein

ihmiselämän tunne.

GRAMMATIC ERROR TARJOUKSET

A) yhteyden rikkominen 1) Huhtikuun alussa tähdit olivat jo meluisia ja lentivät puutarhassa

kohteena ja ennustaa keltaisia ​​perhosia.

B) väärinkäyttö 2) Saapuessaan Pietarin nähtävyyksille välittömästi

nimimerkin tapaukset, jotka menivät Hermitageen.

prepositio 3) Jotkut A.N. Ostrovskii

C) virhe rakennettaessa kompleksia Moskovassa säilytetyn Shelykovoon lähtemisen aattona

tarjoaa näytelmäkirjailijan museolle.

D) Rikkominen rakentamisessa 4) Lapset kuuntelevat harvoin ja noudattavat vanhempiensa neuvoja.

lauseet osallistuvalla 5) Kun olet valinnut pelin tuotannolle, roolien jakauma alkoi.

kierros 6) N.A.Nekrasov kirjoitti, että ”Olin omistanut lyri kansani”.

D) rikkominen rakentamisessa 7) Leikki paljastaa "valtakunnan valtakunnan" ja miten Wild ja

epäsuoralla puheella olevat lauseet Kabanihi ovat julmia heistä riippuvaisille.

8) Vasilievilla on mielenkiintoinen kuva ”Vanhin”,

painettu vahva merkki.

9) Jokainen, joka matkusti kylästä Moskovaan, pysähtyi

vieraanvaraisessa huoneistossa Nemolyaevyh.

GRAMMATIC ERROR TARJOUKSET

A) rakentamisen rikkominen 1) Moottoriteiden käyttöalueen tilanne,

tähän saakka olemassa olevat sakramenttiliikevaihtoehdot eivät täytä jo nyt

B) lisääntyneiden kuljetusvaatimusten väärinkäyttö.

tapausnimi-lomake 2) Näytelmässä "Pimeyden voima" - näkyy moraalin historia

heikon tahdon talonpoikien syksyn ja sen jälkeisen parannuksen tekosyynä. C) rikkominen rakennuksen rakentamisessa 3) Opettaja muistutti opetuksessa, että minun oli annettava muistikirjojani ajoissa.

4) Yliopiston lopussa tutkija voi

sovellus opettaa matematiikkaa koulussa tai työskennellä yhdessä

D) Tutkimuslaitosten välisen viestinnän häiriöt.

aihe ja predikaatti 5) Sergei Yesenin kirjoitti Venäjän luonteesta ja panee sen merkille

D) runouden ja viehättävän rakenteen rikkominen.

lauseet osallistujan kanssa 6) Jokainen, joka lähestyy taidekenttää St.

ihmiskauppaa. Pietari Nevskin puolelta näkee jopa etäisyyden

jalustalla runoilijan hahmo ja tunnistaa välittömästi Puškinin.

7) Hän uskoi, että jos ymmärrämme hänet väärin.

8) Ihastuin kauniisiin maisemiin, halusin sen

9) Metsästäjä tapasi ja puhui metsästäjän kanssa.

GRAMMATIC ERROR TARJOUKSET

A) rikkominen rakennuksen rakentamisessa 1) Todettuaan merkkejä vakavasta sairaudesta

ehdotukset sakramentin kanssa osoittautuivat reseptiksi.

B) ehdotuksen tekemiseen liittyvä virhe 2) Ne, jotka menestyvät hyvin urheilussa,

homogeeniset jäsenet tulevat roolimalleiksi.

B) Rikkominen rakennuksen rakentamisessa 3) Palauttajien työn ansiosta voimme

ehdotukset epäjohdonmukaisesti ihailevat Ferapontovin luostarin freskoja.

4) Kysyin tyttäreltä, jos sinulla oli pitkäkestoinen tykö.

D) aiheen rikkominen 5) Kylän pohjoisosaan muodostuu

ja ennustavat suot sedimentoimalla hiekkaa.

D) ajallisten 6: n rikkominen 6) Tietosanakirjassa "Ihmeiden ihmisten elämä"

Verbimuotojen korrelaatiossa on monia mielenkiintoisia elämäkertoja.

7) En usein kirjoittaa kirjeitä vanhemmille ja unohda niitä

8) Hän kirjoittaa, mitä tässä tapauksessa on järkyttynyt.

9) Koulumme opiskelijat osallistuivat ja tulivat

kansanryhmien alueellisen katsauksen voittajat.

GRAMMATIC ERROR TARJOUKSET

A) aiheen rikkominen 1) Voittoa ja korvausta varten

mainonnan kustannukset, julkaiseminen on lisännyt kirjan hintaa.

B) virhe monimutkaisen rakennuksen rakentamisessa 2) Toisin kuin potilaan toiveet, hänet laitettiin sairaalaan.

Ehdotukset 3) Alexey oli huolissaan siskostaan ​​sairaalassa,

B) rakentamisen rikkominen tuo usein hänen tuotteitaan.

yhteensovittamattomia ehdotuksia 4) Jatkuvan junan huolehtiminen, I

sovellus halusi ajaa sen jälkeen kohdeasemaan.

D) virhe ehdotuksen rakentamisessa 5) Yksikään ohikulkija, joka kiirehtii messuille,

epäsuoralla puheella hän kiinnitti huomiota sivuttaisvaunuihin

D) kodinkoneiden rakentamisen rikkominen.

lauseet osallistuvilla 6) Lastentarhassa "Teremke" valmis korjaus

ihmiskauppaa. pelihuone.

7) Kaikki, jotka olivat kiinnostuneita venäläisen historiasta

kirjallisuus, joka tuntee venäläisen työn

yhdeksästoista vuosisadan fiktion kirjailijat.

8) Vierailijat ihailivat ja ihailivat

kirkon kivikuvioita.

9) Vadim sanoi lujasti, että en enää taistele kanssasi.

esikatselu:

Tällä hetkellä liike-elämässä tunnustetaan tietokoneen tietojen suojaamisen ongelman ratkaiseminen. Tunkeilijoiden tunkeutumiseen yritystietojärjestelmiin liittyvät voimakkaat prosessit herättivät tarkkaa huomiota paitsi tietojenkäsittelyn asiantuntijoiden lisäksi myös yrityksen johtajiin. (...) Yhtiön johtajat tajusivat, että kun jokainen uusi tietokonejärjestelmä, jolla on pääsy maailmanlaajuiseen tietokoneverkkoon, käynnistyy Internet, ne voivat avata ikkunan useille hyökkääjille, joiden kautta he voivat helposti tunkeutua yrityksen salaisiin materiaaleihin ja aiheuttaa merkittäviä aineellisia vahinkoja.

1. Missä alla olevissa lauseissa tekstin tärkeimmät tiedot on toimitettu oikein?

1) Tietojenkäsittelyn asiantuntijat tunnustavat tietojenkäsittelytietojen suojaamisen ongelman ratkaisemisen tärkeyden.

2) Tunkeilijoiden tunkeutumiseen yritystietokonejärjestelmiin liittyvät kovat prosessit vaikuttivat yritysten johtajiin ja pakottivat heidät toimimaan.

3) Yrityksen johtajat huomasivat, että jokainen uusi Internet-yhteysjärjestelmä on suojattava tunkeilijoilta tietojen ja aineellisten vahinkojen välttämiseksi.

4) Tietojenkäsittelyn asiantuntijoiden mukaan hyökkääjät aiheuttavat merkittävää aineellista vahinkoa useille yrityksille, joilla on pääsy maailmanlaajuiseen tietokoneverkkoon Internetissä.

5) Jokainen yritysjohtajien toteuttama Internetiin liitetty uusi tietokonejärjestelmä on suojattava tunkeilijoilta tietojen ja aineellisten vahinkojen välttämiseksi.

2. Mitkä seuraavista sanoista (sanojen yhdistelmistä) pitäisi olla tekstin kolmannessa (3) lauseessa passin paikassa? Kirjoita tämä sana.

Lopuksi, koska vaikka se onkin

3. Lue sanaston merkinnän fragmentti, jossa sanan TIME merkitykset annetaan. Määritä tekstin ensimmäisen (1) lauseen sanan merkitys. Kirjoita tähän arvoon vastaava numero sanaston merkinnän tiettyyn fragmenttiin.

AIKA, -vaihto; pl. kertaa, -mu, -menam; Ke

1. Äärettömän kehittyvän aineen pääasiallinen (yhdessä avaruuden kanssa). Tilan ja ajan ääretön. Avaruuden ja ajan ulkopuolella ei ole aineen liikkumista. //

2. Aikaväli, intervalli minuuttien, tuntien, päivien, vuosien jne. Ajan pituus Vietä paljon aikaa oppimiseen.

3. mn: kertaa, mn. Aika, aikakausi (ihmiskunnan elämässä, jonkinlainen kansakunta, valtio, yhteiskunta jne.). Sotilaallinen c. Uusi, vanha. Vanhat ajat. Suuren Pietarin aikaan. Aikayhteys

4. Verbin luokka, joka liittyy toimintaan erityismuotojen kautta nykyisen, menneen tai tulevaisuuden suunnitelmaan. Nykyinen, tulevaisuus, tulevaisuus c. Verbit vaihtelevat ajoittain.

4. Missä sanassa TRUE on korostettu iskun vokaaliääntä ilmaiseva kirjain. Kirjoita tämä sana.

1) Me kutsumme 2) Tukku 3) Nachal4) sementti

5. Yhdessä alla olevista lauseista korostettu sana on VIKA. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1) WATER-pinnan sijasta esiintyy usein likainen suo, joka on vähitellen kasvanut metsiin. 2) Ajan mittaan järven VESI-pinta muuttuu vihertäväksi tai punertavaksi: siihen lukeutuu lukemattomia mikroalgisia soluja. 3) Muukalainen antoi minulle joukon violetteja kukkia WATER-varret. 4) WATER Stadium - alueen ylpeys ja kaupunkilaisten suosikkipaikka, jossa he tulevat perheille viikonloppuna.

6. Yhdessä alla mainituista sanoista tehtiin virhe sana-muodon muodostamisessa. Korjaa virhe ja kirjoita sana oikein.

1) neljäsataa ruplaa 2) gargling linen 3) monia kirsikoita 4) enemmän

7. Määritä lauseiden ja niissä tehtyjen kielioppivirheiden välinen vastaavuus: valitse ensimmäisen sarakkeen jokaisesta sijainnista vastaava asema toisesta sarakkeesta.

A) Kiipeily tarkkailukannelle, upea näkymä Moskovaan.

B) Jokainen, joka alkaa oppia vieraita kieliä aikaisin, hallitsee sen täydellisesti.

C) Nykyaikaisen tekniikan ansiosta tutkijat ovat tutkineet järven syvyyksiä ja löytyneet mutaisesta pohjasta rikkaimpien öljy- kerrosten alla.

D) Hänen aikojensa tuomitseminen, M.Yu. Lermontov kirjoittaa, että katson valitettavasti sukupolveni.

D) Pushkinin luoman runo-profeetan kuva määritteli oman elämänsä.

1) esineeseen kuuluvan substantiivin tapausmuodon virheellinen käyttö

2) kohteen ja predikaatin välisen yhteyden rikkominen

3) ehdotuksen rakentamisen rikkominen koordinoimattomalla hakemuksella

4) virhe lauseen rakentamisessa homogeenisten jäsenten kanssa

5) virheellinen lauseen rakentaminen osallistujan kanssa.

6) rikkominen lauseen rakentamisessa osallistuvalla liikenteellä

7) epäsuoraa puhetta koskevan lauseen virheellinen rakentaminen

8. Määritä sana, jossa juuren korostamaton vokaali jätetään pois. Kirjoita tämä sana lisäämällä puuttuva kirjain.

1) st_rozhevoy 2) k_sykhayas 3) location_4) g_ryachy

9. Määritä sarja, jossa sama kirjain puuttuu etuliitteen molemmista sanoista. Kirjoita nämä sanat kirjoittamalla puuttuva kirjain.

1) lisätä, saavuttaa 2) jakaa, purkaa

3) o_dalnnny, on_pilennyy4) from_mat, dis_information

10. Kirjoita sana, jossa kirjain I on kirjoitettu passin paikalle.

A. avain... lyö B. voittaa... vat V. kra... shekG. ahdistus... alta

11. Kirjoita sana, jossa kirjain E on kirjoitettu passin paikalle.

1) rokoch_sh 2) saada se 3) olet hälyttänyt 4) jakso_ 5 5) mahdoton ajatella

12. Tunnista lause, jossa EI ole sanalla kirjoitettu SLITLY. Avaa lukot ja kirjoita tämä sana.

Tähän mennessä henkilöstöosastolta lähetettiin korvaus (ei), joka hyväksyttiin lennon joukkueeseen. Tyhjä kuva oli täynnä. Kukaan koira maailmassa (ei) pitää tavallista omistautumista tavalliselta. (Ei) vahva, mutta hyvin kylmä tuuli ajoi kuivaa lumihiutaleita. Zakhar kulki, ei kääntäen päänsä suuntaan.

13. Määrittele lause, jossa molemmat korostetut sanat on kirjoitettu SPLIT. Paljasta suluissa ja kirjoita nämä kaksi sanaa.

Olen köyhä mies; Yritykseni on järkyttynyt, ja jopa VOLUME (SAME) Olen kyllästynyt vaeltelemaan paikasta toiseen (B) koko vuoden ajan. Joitakin hienojakoisia ohjelmia (TOMU) varten, esimerkiksi, miten molemmat (B) PAITA valmistivat kahvia, voisin päätellä, että he elävät rauhallisesti, turvallisesti ja että he ovat onnellisia vieraille. Ilme hänen kasvoillaan oli kuin hän olisi valmis (TOT) HOUR itkemään, (NOT) KATSELU, että uutiset olivat erittäin hyviä. (B) Stepan tuo pian postia ja SO (SAME) tuotteita.

14. Ilmoita kaikki numerot, joiden N. on kirjoitettu.

M.Yun mukaan. Lermontov, kirkkaasti lahjakas (1) henkilö, joka on tuomittu (2) ja väärinkäsitykseen ja yksinäisyyteen, ja jos hän käyttäytyy (3) mukaan tämän yhteiskunnan "normeihin", hän tulee olemaan asteittainen (4) itsetuho.

15. Järjestä välimerkit. Ilmoittakaa lauseiden lukumäärä, joihin sinun on asetettava yksi pilkku.

1) Gouache-maalauksessa etu on litteillä ja pyöreillä harjoilla.

2) Otin romaanisten ja luonnollisten muistikirjojen raskaat listat pöydän laatikosta ja alkoin polttaa niitä.

3) Sydän ravistelee äkillisesti ja unohtuu, sitten hukkuu muistiin.

4) Voit rakastaa keväällä tai polulla hiljaisella järvellä tai paksulla metsällä sinisen yön tai kirkkaan aamun.

5) Kahden runollisen tekstin syntaktisessa rakenteessa löydämme samankaltaisuuksia ja eroja.

16. Järjestä välimerkit: kirjoita kaikki numerot paikkaan, jossa pilkkujen tulee näkyä lauseessa

Joen (2) muodostama lampi (1), joka ylitti Abramtsevon kartanon (3), oli pihan luonnollinen raja ulkorakennuksilla ja puisto (4), joka ulottui kartanon kaakkoon.

17. Järjestä välimerkit: kirjoita kaikki numerot paikkaan, jossa pilkkujen tulee näkyä lauseissa.

Muisti siitä, kuinka VG sai ensimmäisen kirjansa Belinsky jätti FM: n Dostoevsky (1) ilmeisesti (2) ikuisesti. Kirjoittaja on aina (3) yksinomaan (4) muistuttanut kiitollisuutensa hänen lahjakkuudestaan ​​tunnettuna arvostelijana.

18. Järjestä välimerkit: kirjoita kaikki numerot paikkaan, jossa pilkkujen tulee näkyä lauseissa.

Tuona päivänä meillä oli aamiainen yhdessä (1) ja (2), kun tarjoilimme kirsikkapulloa (3), sisaremme tuhma (4) sanoi, ettei jälkiruoka ollut tänään maukasta.

19. Järjestä välimerkit: kirjoita kaikki numerot paikkaan, jossa pilkkujen tulee näkyä lauseissa.

Meidän vieressämme varjot siirtyivät hämärästi (1), ja minusta tuntui (2), että (3) ihmiset, jotka olivat täällä kerran asuneet täällä, tulivat hirveästi menneisyydestä (4) lämmittämään itsensä tulella ja kertomaan elämästään.

Lue teksti ja suorita tehtävät 20-25.

(1) Luonto ei koskaan aiheuta melua. (2) Hän opettaa ihmisen suuruutta hiljaisuudessa. (3) Aurinko on hiljainen. (4) tähtitaivas avautuu edessämme hiljaa. (5) Vähän ja harvoin kuulemme mitään "maan ytimestä". (6) Hyvät ja kuninkaalliset vuoret levottelevat autuaasti. (7) Jopa meri pystyy "syvään hiljaisuuteen". (8) Luonnossa suurin asia, joka määrittelee ja päättää meidän kohtalomme sellaisenaan, on hiljainen.

(9) Ja henkilö tekee melua. (10) 0n on meluisa varhain aamulla ja myöhässä, tahallisesti ja tahattomasti, työskentely ja hauskaa. (11) Ja tämä melu ei korreloi sen tuloksesta. (12) Haluaisin sanoa, että melu muodostaa ihmisen "etuoikeuden" maailmassa, sillä kaikki tämä luonne antaa meidän korvillemme salaperäisen ja merkittävän äänen eikä ärsyttävää ja tyhjää melua. (13) Voittaneet ja vangitut, me seisomme, kun ääni herättää ukkosen, tulivuoren tai hurrikaanin, ja pidämme tätä ääntä, joka on tarkoitettu kertomaan meille jotain upeaa. (14) Reinin putouksen tai meren myrsky, lumivyöry romahtaa, metsien kuiskaukset, puron myrskyt, yöelämälaulu, me emme kuule melun kaltaista, vaan puhetta tai meihin liittyvää laulua, mutta salaperäisiä voimia. (15) Tehtaiden, moottoripyörien repiminen, ryömiminen, jarruautojen katkaiseminen, ruoskat, ruoskat, punokset, jyrkät roskakorit ja, niin usein. Radio on melu, kiusallinen melu, mikä tarkoittaa niin vähän hengellisessä mielessä. (16) Melu esiintyy aina, kun ääni merkitsee vähän tai ei tarkoita mitään, missä mykistys, viheltäminen, surina, surina, kiirehtivä, tunkeutuva henkilöön antaa hänelle vähän. (17) Melu - pettämätön ja pettymys, paisunut ja tyhjä, itsevarma ja pinnallinen, häikäilemätön ja petollinen. (18) Voit tottua meluun, mutta et voi koskaan nauttia siitä. (19) Hän ei salaa mitään hengellistä.

(20) Hän "puhuu" ilman mitään sanottavaa. (21) Siksi kaikki huono taide, jokainen tyhmä puhe, jokainen tyhjä kirja on melu. (22) Samalla melu syntyy henkisestä "ei" ja hajoaa hengelliseen "ei". (23) Hän houkuttelee ihmisen henkisestä turvapaikastaan, keskittymisestään, ärsyttää häntä, sitoo hänet, niin ettei hän enää elää hengellistä, vaan yksinomaan ulkoista elämää.

(24) Nykyaikaisen psykologian kielellä hän hahmottaa henkilöön "ekstrovertti" -asetuksen korvaamatta sitä millään tavalla.

(25) Jotain tällaista: ”Tervehdys, mies. (26) Kuuntele! (27) Minulla ei kuitenkaan ole mitään sanottavaa. "

(28) Ja jälleen. (29) Ja jälleen. (30) Köyhä ihminen on hyökkäyksen kohteena eikä voi edes torjua hyökkääjää: "Jos sinulla ei ole mitään sanottavaa, jätä minut yksin." (31) Mitä enemmän melua ihminen vangitsee, sitä tavallisempi on hänen sielunsa kiinnittää huomiota puhtaasti ulkoiseen.

(32) Melu aiheuttaa ulkomaailman merkityksen. (33) Hän pistää ihmisen, imee hänet. (34) Niin sanotusti melu, "sokea" käsitys, ja henkilö muuttuu hengellisesti "kuuroksi".

(35) Melun päällekkäisyys: ulkoa - maailman laulu, luonnon paljastuminen, kosmisen hiljaisuuden inspiraatiota. (36) Sisällä - sanan syntyminen, melodian syntyminen, sielun lepo, mielenrauhaa. (37) Koska todellakin, missä ei ole hiljaisuutta, ei ole rauhaa. (38) Jos melu on vähäinen, ikuinen lakkaa siellä.

(39) Robka on myös museo. (40) Kuinka helppoa on pelottaa sitä meluineen. (41) Tarjouksen ydin, hänen äänensä on tarjouskilpailu. (42) Ja melu on ilkeä kaveri.

(43) Tämä töykeä mies ei tiedä mitään salaperäisestä alkuperäisestä melodiasta, joka nousee sielun kaivosta, joskus tiedustelemalla, joskus kutsumalla, huokaamalla joskus. (44) Hän poistaa tämän melodian maallisesta elämästä ja maallisesta musiikista. (45) Tästä onnettomuudesta en tiedä lohdutusta. (46) On vain yksi asia: melujen voittaminen.

* Ivan Aleksandrovich Ilyin (1882-1954) - kuuluisa venäläinen filosofi, juristi, kirjallinen kriitikko, essee.

20. Mitkä lausumat vastaavat tekstin sisältöä? Määritä vastauksen numero.

1) Jos yrität, voit tottua meluun ja hän pitää siitä.

2) Voit tottua meluun, mutta et voi koskaan nauttia siitä.

3) Melu mahdollistaa henkilön kommunikoida ulkomaailmaan ilman, että se on lukittu itseään.

4) Meren myrsky, vuoristoalueiden ääni tai autonrenkaiden murtuminen - kaikki tämä on väsyttävä melu, joka antaa ihmiselle vähän.

5) Melu on ihmisen "etuoikeus", kun taas luonto luo salaperäisiä ja majesteettisia ääniä.

21. Mikä seuraavista väitteistä on virheellinen? Määritä vastauksen numero.

1) Tekstin 21 lause on lauseissa 18-20 esitetyn väitteen päätelmä.

2) Ehdotus 22-27 esittää kertomusta.

3) Ehdotukset 16-21 sisältävät perusteluja ja kuvauksia.

4) Ehdotuksissa 35-37 on kuvaus.

22. Kappaleista 9–12 luettelon konteksti antonymit.

23. Löytäkää lauseista 39–44 sellainen, joka liittyy edelliseen, käytännön substantiivin ja kontekstin synonyymin avulla. Kirjoita tämän tarjouksen numero.

24. Kuuluisa filosofi I. Ilyin käyttää heijastuksissa sellaisia ​​polkuja kuin _______ (lause 42). Toisin kuin ________ (lauseet 14 ja 15), Ilyin paljastaa asenteensa meluun, joka voi ajaa pois museon, jota kuvataan tällaisen tekniikan avulla _______ (lause 41). ___________ (lausekkeessa 24 oleva ”extrovertti asetus”) auttaa täydentämään tekijän asennetta meluun.

1) retoriikkakysymys 2) homogeenisten jäsenten rivit 3) leksikaalinen toisto 4) termi 5) epiteetit

6) persoonallisuus 7) viittaus 8) vertaileva kääntö 9) retorinen huuto